2015-10-16
1535
Выпускник научится:
§ выбирать объекты труда в зависимости от потребностей людей, наличия материалов и оборудования;
§ читать и создавать технические рисунки, чертежи, технологические карты;
§ выполнять приёмы работы ручным инструментом и станочным оборудованием;
§ осуществлять изготовление деталей, сборку и отделку изделий из древесины по рисункам, эскизам и чертежам;
§ распознавать металлы, сплавы и искусственные материалы;
§ выполнять разметку заготовок;
§ изготовлять изделия в соответствии с разработанным проектом;
§ осуществлять инструментальный контроль качества изготовленного изделия (детали);
§ выполнять отделку изделий; использовать один из распространенных в регионе видов декоративно-прикладной обработки материалов;
§ описывать технологическое решение с помощью текста, рисунков, графического изображения;
§ анализировать возможные технологические решения, определять их достоинства и недостатки в контексте заданной ситуации;
§ определять назначение и особенности различных швейных изделий;
|
|
|
§ различать основные стили в одежде и современные направления моды;
§ отличать виды традиционных народных промыслов;
§ выбирать вид ткани для определенных типов швейных изделий;
§ снимать мерки с фигуры человека;
§ строить чертежи простых швейных изделий;
§ подготавливать швейную машину к работе;
§ выполнять технологические операции по изготовлению швейных изделий;
§ проводить влажно-тепловую обработку;
§ выполнять художественное оформление швейных изделий.
Выпускник получит возможность научиться:
§ определять способа графического отображения объектов труда;
§ выполнять чертежи и эскизы с использованием средств компьютерной поддержки;
§ разрабатывать оригинальные конструкции в заданной ситуации: нахождение вариантов, отбор решений, проектирование и конструирование, испытания, анализ, способы модернизации, альтернативные решения;
§ выполнять несложное моделирования швейных изделий;
§ планировать (разработку) получение материального продукта в соответствии с собственными задачами (включая моделирование и разработку документации) или на основе самостоятельно проведенных исследований потребительских интересов;
§ проектировать и изготавливать материальный продукт на основе технологической документации с применением элементарных (не требующих регулирования) и сложных (требующих регулирования/настройки) рабочих инструментов /технологического оборудования;
§ разрабатывать и создавать изделия средствами учебного станка, управляемого программой компьютерного трехмерного проектирования;
§ разрабатывать и создавать швейные изделия на основе собственной модели;
§ оптимизировать заданный способ (технологии) получения материального продукта (на основании собственной практики использования этого способа).
