2015-10-16
393
2.4. Тематический план учебной дисциплины
| № | Название темы, раздела | Всего час | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Формы текущего контроля | ||
| Лекции | Практические | Лабораторные | |||||
| Сущность и структура взаимодействия | Тестирование | ||||||
| Типы взаимодействия. Особенности педагогического взаимодействия | Выступление на семинаре | ||||||
| Развитие взаимодействия педагога с другими участниками образовательного процесса, общественными организациями | Взаимоанализ выполнения задания | ||||||
| Учет в педагогическом взаимодействии особенностей учащихся, групп, условий среды | Выступление на семинаре | ||||||
| Характеристика общения | Выступление на семинаре | ||||||
| Основы эффективности педагогического общения | Выступление на семинаре | ||||||
| Межличностные отношения в педагогическом процессе | Защита методической разработки | ||||||
| Итого |
Содержание дисциплины
|
|
|
Тема 1. Сущность и структура взаимодействия
Взаимодействие. Социальное взаимодействие. Характеристика взаимодействия в условиях образовательного учреждения.
Тема 2. Типы взаимодействия. Особенности педагогического взаимодействия.
Типы взаимодействия: сотрудничество, диалог, опека, подавление, соглашение, индифферентность, конфронтация, конфликт.
