Тема 1. Основы педагогического общения

1. Понятие, средства, виды и функции педагогического общения. Дидактическое общение.

2. Структура педагогического общения.

3. Средства коммуникации в профессиональной педагогической деятельности.

4. Стили и модели педагогического общения.

5. Приемы общения и их использование для решения учебно-воспитательных задач.

6. Культура и правила педагогического общения.

7. Умения учителя, влияющие на эффективность общения: коммуникативные, гностические, экспрессивные.

8. Самообучение педагогическому общению. Формирование индивидуального стиля педагогического общения.

Литература:

1. Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? (http://www.modernlib.ru/books/gippenreyter_yuliya_borisovna/obschatsya_s_rebenkom_kak/)

1. Губанова М. И. Педагогическое взаимодействие: учебное пособие - Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2010 http://biblioclub.ru/
2. Иванчикова Т. В. Речевая компетентность в педагогической деятельности: учебное пособие - М.: Флинта, 2010 http://biblioclub.ru/

4. Кан-Калик, В.А. Учителю о педагогическом общении. - [Текст] / В.А. Кан-Калик.- М., 1987.

1. Коротаева Е. В. Основы педагогики взаимодействий. Теория и практика - Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2013 http://biblioclub.ru/
2. Кравченко А. З. Коммуникативное обеспечение педагогического воздействия - М.: Лаборатория книги, 2012 http://biblioclub.ru/
3. Крылова М. Н. Речь педагога: учебно-методическое пособие - М.: Директ-Медиа, 2014 http://biblioclub.ru/