2015-10-16
231
2.4. Тематический план учебной дисциплины
| № | Название раздела | Всего часов | Аудиторная работа | Самостоятельная работа | Формы контроля | ||
| лекции | практические | лаборат. | |||||
| Теории и технологии обучения | |||||||
| Сущность и теории обучения. Закономерности и принципы обучения. Связь обучения и развития личности | Проверка портфолио | ||||||
| Структура и проектирование процесса обучения | Проверка портфолио | ||||||
| Содержание образования. Учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях | Тестирование Выступление на семинаре | ||||||
| Методы, технологии, формы обучения | Тестирование Выступление на семинаре | ||||||
| Проектирование индивидуальных маршрутов обучения и развития | Проверка портфолио | ||||||
| Педагогически целесообразная и психологически безопасная образовательная среда | Проверка портфолио | ||||||
| Основы просветительской деятельности учителя | Проверка портфолио | ||||||
| Итого | |||||||
| Теории и технологии воспитания | |||||||
| Теории воспитания ребенка. Общие закономерности и принципы воспитания | Проверка портфолио | ||||||
| Содержание, методы, технологии и формы организации внеучебной деятельности обучающихся | Выступление на семинаре | ||||||
| Социальные, культурные, национальные контексты воспитания и социализации | Проверка портфолио | ||||||
| Организация взаимодействия с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами и родителями для решения задач в профессиональной деятельности | Выступление на семинаре | ||||||
| Сущность, структура и проектирование процесса воспитания | Проверка портфолио | ||||||
| Способы предупреждения девиантного поведения и правонарушений | Проверка портфолио | ||||||
| Итого | |||||||
| Теории сопровождения субъектов педагогического процесса | |||||||
| Теории сопровождения субъектов педагогического процесса | Проверка портфолио | ||||||
| Педагогическое сопровождение процессов социализации | Проверка портфолио | ||||||
| Педагогическое сопровождение разных детей | Проверка портфолио | ||||||
| Педагогическое сопровождение профессионального самоопределения обучающихся, подготовки их к сознательному выбору профессии | Проверка портфолио | ||||||
| Итого | |||||||
| Итого по разделу |
Содержание дисциплины
Теории и технологии обучения
