Рекомендуется для

направления Педагогическое образование 050100

всех профилей

квалификации (степени) выпускника – бакалавр

1. Целью дисциплины является:

1.Формирование профессиональных компетенций (ПК):

- ОПК 1 (способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности);

2. Развитие общекультурных компетенций:

- ОК 1 (владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения);

2. Трудоемкость учебной дисциплины составляет 1 зачетную единицу

(36 часов), из них 16 часов аудиторных занятий, 20 % в интерактивной форме, 20 часов самостоятельной работы.

3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

Дисциплина «Введение в педагогическую деятельность» модуля «Педагогика» относится к профессиональному циклу, к его базовой (обязательной) части. Она изучается на первом курсе в первом семестре и создает ориентирующую основу для освоения следующих дисциплин: теоретической и практической педагогики, практикума по решению профессиональных задач, истории образования и педагогической мысли.

Для изучения данной дисциплины у студентов должны быть сформированы общеучебные умения и навыки, мотивация к осуществлению педагогической деятельности.

Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- ценностные основы профессиональной деятельности в сфере образования;

- способы профессионального самопознания и саморазвития.

Уметь:

- участвовать в общественно-профессиональных дискуссиях.

Владеть:

- способами ориентации в профессиональных источниках информации (журналы, сайты, образовательные порталы и т.д.)

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Трудоемкость в часах ОДО/ОЗО	Семестр 1/1
Аудиторные занятия:	16/6
Лекции (ЛК)	6/2
Практические занятия (ПЗ)	10/4
Лабораторные работы (ЛБ)	-
Контроль самостоятельной работы студента (КСР)	-
Самостоятельная работа:	20/30
Виды СРС: сочинение «Портрет современного учителя», доклад, портфолио, эссе, проектные задания, рецензия
Промежуточная аттестация	Портфолио/зачет
ИТОГО:	36/36