Преодоление отклонений и проблем в развитии

Содержанием деятельности педагога-психолога по преодолению отклонений и проблем в развитии является:

1. Углубленная диагностика сущности выявленной в ходе проводимого скрининга проблемы;

2. Информирование о сути проблемы и путях ее решения педагогов и родителей (консультации);

3. Выработка плана решения проблемы (как вариант – ПМПк);

4. Первичная помощь на этапе реализации плана решения

Приложение №4

к приказу от 12.11.2007 № 2405

Базовый компонент деятельности педагога – психолога

Интернатного учреждения (для детей - сирот и детей, оставшихся без