Перелік діагностичних методик обстеження станів особистості

№	Назва, мета методики	Короткий зміст методики	Література
Методики діагностики емоційних станів
1.	Опитувальник САН (самопочуття, активність, настрій)	30 пар протилежних характеристик емоційних станів. Позначити ступінь вираженості кожного за 7-бальною оцінкою. Шкали: самопочуття, рівень активності, настрій.	- Ковалев С.В. Подготовка старшеклассников к семейноъ жизни. – М.: Просвещение, 1991. – С.20-21. - Немов Р.С. Психология. Кн.3. – М.; ВЛАДОС, 2002. – С.454-455 - Основы психологии: Практикум / Сост. Л.Д.Столяренко. – Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002. – С.454-456 - Энциклопедия психологических тестов: Личность. Мотивация. Потребность / Ред. А.Карелин – М.: Изд-во АСТ, 1997. – С.86-88.
2.	Опитувальник „Оцінка настрою”	21 твердження, які необхідно оцінити за ступенем відповідності обстежуваному: „так”, „ні”, „навпаки”. Оцінюється настрій, рівень астенічного стану, стану ейфорії.	- Ковалев С.В. Подготовка старшеклассников к семейноъ жизни. – М.: Просвещение, 1991. – С.21-23. - Энциклопедия психологических тестов: Личность. Мотивация. Потребность / Ред. А.Карелин – М.: Изд-во АСТ, 1997. – С.89-91.
3.	Опитувальник „Самооцінка емоційних станів”. Розроблений А.Уессманом, Д.Ріксом.	4 групи по 10 тверджень, розташованих у порядку вираженості емоційних станів: спокій-тривожність; енергійність – втомленість; піднесений настрій – пригнічений настрій; почуття впевненості – безпорадності. З кожної групи вибрати одне твердження.	- Ковалев С.В. Подготовка старшеклассников к семейноъ жизни. – М.: Просвещение, 1991. – С.23-24. - Энциклопедия психологических тестов: Личность. Мотивация. Потребность / Ред. А.Карелин – М.: Изд-во АСТ, 1997. – С.91-94.
4.	Опитувальник „Самооцінка емоційних станів”. Розроблений Г.Айзенком	40 тверджень, кожне з яких треба оцінити за ступенем відповідності обстежуваному (підходить – підходить, але не зовсім – не підходить). Визначається кількість набраних балів за шкалами: І – тривожність; ІІ – фрустрація; ІІІ – агресивність; IV – ригідність.	- Основы психологии: Практикум / Сост. Л.Д.Столяренко. – Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002. – С.462-463 - Практическая психодиагностика / Ред.-сост. Д.Я.Райгородский. – Самара: «Бахрах», 2000. – С.141 – 145. Терлецька Л. Дослідження особистісних рис підлітків // Психолог. – 2003. - № 34 (вересень)
5.	„Шкала кольорового діапазону” Методика О.М.Лутошкіна	Обстежуваному повідомляється 8 кольорів шкали діапазону настроїв, які позначають певний емоційний стан. Обстежуваний фіксує власний настрій за допомогою кольору у таблиці (матриці)	- Пашукова Т.І. та інш. Практикум із загальної психології. – К.: Знання, 2000. – С. 80-84. - Диагностика личности учащегося в коллективе: Методические рекомендации для учителей и студентов педагогических институтов / Сост. Т.И.Пашукова. – Кировоград, КГПИ, 1989. – С. 10-12.
6.	„Шкала оцінки значущості емоцій” Методика Б.І.Додонова	Подаються 10 коротких описів емоційних станів. Проранжувати за ступенем значущості.	- Психология личности: тесті, опросники, методики / Сост. Н.В.Киршева, Н.В.Рябчикова. – М.: Гелікон, 1995. – С.94-95. - Энциклопедия психологических тестов: Личность. Мотивация. Потребность / Ред. А.Карелин – М.: Изд-во АСТ, 1997. – С.70-71.
Методики вияву депресивних та невротичних станів особистості
1.	Оцінка нервово-психічного напруження (НПН) Методика Т.А.Немчина	30 параметрів нервово-психічного напруження, кожен містить по 3 описи-ступеня вираженості (а, б, в). Вибрати по одному твердженню на кожний пункт. Загальна сума балів – показник нервово-психічного напруження.	-Практикум по экспериментальной и прикладной психологии / Под ред. А.А.Крылова, С.А.Маничева. – СПб: Питер, 2003. – С.415-416, 418-423. - Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. Кн.1. – М.; ВЛАДОС, 2003. – С.
2.	Шкала ступеня вираженості астенічного стану (ШАС). Методика Малкової Л.Д.	30 тверджень – характеристик астенічного стану. Кожне оцінити за 4-бальною шкалою (ні, не вірно – абсолютно вірно). Підраховується загальна сума набраних балів.	-Практикум по экспериментальной и прикладной психологии / Под ред. А.А.Крылова, С.А.Маничева. – СПб: Питер, 2003. – С.416-417, 423-424. - Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. Кн.1. – М.; ВЛАДОС, 2003. – С.
3.	Шкала зниженого настрою – субдепресії (ШСНС) Методика В.Зунга	20 тверджень – характеристик проявів зниженого настрою-субдепресії. Кожне оцінити за 4-бальною шкалою (ні, не вірно – абсолютно вірно). Підраховується загальна сума набраних балів (за прямою та непрямою шкалами).	- Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. Кн.1. – М.; ВЛАДОС, 2003. – С. - Практическая психодиагностика / Ред.-сост. Д.Я.Райгородский. – Самара: «Бахрах», 2000. – С.82 –83 - Основы психологии: Практикум / Сост. Л.Д.Столяренко. – Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002. – С.475-476. - Энциклопедия психологических тестов: Личность. Мотивация. Потребность / Ред. А.Карелин – М.: Изд-во АСТ, 1997. – С.78-81.
4.	Методика диференціальної діагностики депресивних станів В.А.Жмурова.	44 пункти по 4 твердження – описів станів особистості. З кожного вибрати по одному пункту. Номер твердження – кількість балів, сума яких є показником рівня депресії.	- Практическая психодиагностика / Ред.-сост. Д.Я.Райгородский. – Самара: «Бахрах», 2000. – С.84 –91
5.	Методика діагностики рівня емоційного вигорання В.В.Бойко	84 твердження. Варіанти відповіді: „так” або „ні”. За ключем підраховується сума балів, причому кожний пункт оцінюється різною кількістю балів. Шкали: 1.напруження; 2.резистенція; 3.виснаження.	- Основы психологии: Практикум / Сост. Л.Д.Столяренко. – Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002. – С.497-503. - Практическая психодиагностика / Ред.-сост. Д.Я.Райгородский. – Самара: «Бахрах», 2000. – С.161 –169.
6.	Методика експрес-діагностики неврозу К.Хека і Х.Хесса	40 тверджень. Варіанти відповіді: „так” або „ні”. Підраховується кількість ствердних відповідей, яка є показником невротизації.	- Основы психологии: Практикум / Сост. Л.Д.Столяренко. – Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002. – С.503-505. - Практическая психодиагностика / Ред.-сост. Д.Я.Райгородский. – Самара: «Бахрах», 2000. – С.169-171.
7.	Методика діагностики рівня невротизації Л.І.Вассермана	40 тверджень. Варіанти відповіді: „так” або „ні”. Підраховується кількість ствердних відповідей, яка є показником невротизації	- Практическая психодиагностика / Ред.-сост. Д.Я.Райгородский. – Самара: «Бахрах», 2000. – С.171-173.
Методики діагностики дезедаптованості
1.	Карта спостережень Д.Стотта	Протокол стандартизованого спостере-ження: 198 параметрів дезадаптованості, згрупованих у 16 синдромів. За кожний параметр нараховується 1 - 2 бали.	Адаптація дитини до школи / Упоряд.: С.Максименко, К.Максименко, О.Главник. – К.: Мікрос – СВС, 2003. – С. 4 – 11 (Психол. інструментарій) Рабочая книга школьного психолога / Под ред. И.В.Дубровиной. – М.: Просвещение, 1991. – С.168 -178.
2.	Анкета для вчителів «Вивчення особливостей дезадаптованості учнів» М.Шюрер, В.Смекал	Перелік – 30 питань, на які відповідають педагоги після проведення спостереження за учнями	Рабочая книга школьного психолога / Под ред. И.В.Дубровиной. – М.: Просвещение, 1991. – С.178 -179. Шванцара Й. и др. Диагностика психического развития. – Прага, 1978