Тема 6. Квалификация преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина

(2 часа)

Форма занятия - применение активных методов обучения на основе опыта.

Цель введения активных/интерактивных - приобретение коммуникативных умений, исследовательских умений, развитие способности самостоятельно формулировать цели, ставить учебные задачи.

Цель занятия – в результате изучения темы магистранты должны уяснить особенности квалификации преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина; определить общие условия квалификации преступлений; понять, в чем особенности составов преступлений данной группы; научиться определять правила разграничения со смежными составами преступлений. В ходе занятия у магистрантов целесообразно сформулировать умение определять и анализировать проблемные вопросы применительно к отдельным группам уголовно-правовых запретов, предусмотренных главой 19 УК РФ.

Форма /технология проведения занятия - проблемная технология. Группы получают одинаковые задания, комментируя потом решения, предложенные другими группами, оценивая с помощью преподавателя свое выступление и выступление представителей других групп. В заключении с учетом всех предложенных вариантов формулируется правильный ответ на вопрос.

Опираясь на знания при изучении основных проблем правоприменения, преподаватель ставит перед аудиторией проблемные задачи:

проанализируйте Уголовный кодекс Российской Федерации, Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации, Федеральный закон Российской Федерации от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» и назовите основания правомерного проникновения в жилище. Определите, какой из названных законов подлежит применению в случае незаконного использования служебного положения при проникновении в жилище лицом, осуществляющим свои полномочия;

изучить решения судов, прежде всего Верховного Суда Российской Федерации и судов Ростовской области и выявите проблемы, возникающие в судебной практике при квалификации преступлений, предусмотренных гл. 19 УК РФ.

Работа в малых группах. На задание отводится 60 минут. Магистранты делятся на две группы. Каждая группа представляет свой вариант ответа, который комментируется представителями двух других групп. С помощью направляемой преподавателем дискуссии формулируется правильный ответ.

Форма представления магистрантами конечного результата: заключение.

Дидактическое оснащение: компьютерное мультимедийное оборудование с целью визуализации учебного материала и внедрения прогрессивных методов обучения с использованием схем: «Виды преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина».