Объём дисциплины и виды учебной работы по дисциплине

Вид учебной работы по дисциплине	очная форма обучения
Аудиторные занятия (аудиторная нагрузка студентов)
Лекции
Семинарские и практические занятия
Всего часов на дисциплину
Контрольная работа (тестирование)
Форма итогового контроля	зачёт

Распределение часов дисциплины по разделам, темам

И видам работ: очная форма обучения

Наименование разделов и тем дисциплины	Все-го ча-сов	Ауд. занятия
Л.	С. и П/З
Раздел № 1. Введение в теорию и практику психокоррекции (12 часов)
Тема № 1. История и периоды развития психокоррекции. Психокоррекционные подходы. Применение, цели и задачи психокоррекции.
Тема № 2. Объект и предмет психокоррекции, психокоррекционная ситуация и требования к психологу, практикующему психокоррекцию.
Тема № 3. Базовые виды психологической помощи, психологических услуг и психологического воздействия.
Раздел № 2. Специфика психологической коррекции как вида профессиональной деятельности (24 часа)
Тема № 4. Психокоррекция и психотерапия. Специфические черты психокоррекционного процесса и виды психокоррекции.
Тема № 5. Принципы и нормы психокоррекционной работы.
Тема № 6. Методические правила психокоррекционной деятельности.
Тема № 7. Психическое и психологическое здоровье и его уровни. Факторы риска нарушения психологического здоровья.
Тема № 8. Модели психокоррекции, виды коррекционных программ и психокоррекционный комплекс.
Тема № 9. Факторы эффективности психокоррекции, требования к психокоррекционным программам. Психологическое заключение, его виды и формы.
Раздел № 3. Особенности психокоррекции, понимаемой в качестве профессиональной работы психолога c людьми (36 часов)
Тема № 10. Индивидуальная психокоррекция и запросы клиентов.
Тема № 11. Сферы психики и поведения, подлежащие психокоррекции. Основные стадии индивидуальной психокоррекции.
Тема № 12. Позиция психолога по отношению к клиенту, поиск способов решения проблем клиента. Коррекционная программа, её реализация и оценка.
Тема № 13. Результаты, методы и профессиональные диспозиции индивидуальной психокоррекции.
Тема № 14. Групповая психокоррекция, её специфика, цели, задачи и социально-психологические механизмы воздействия.
Тема № 15. Методы, принципы и правила групповой психокоррекции. Формирование, состав и фазы развития психокоррекционной группы.
Тема № 16. Психодиагностика психических экстремальных состояний личности.
Итого часов: