Игра «волшебный лес»

Каждый участник игры (их может быть двое или больше) получает лист бумаги и карандаши. На листе кроме схематических изображений деревьев сделаны незаконченные изображения. Картинка может быть та­кой, как на рис. 48.

Психолог предлагает детям нарисовать волшебный лес, а потом рассказать о нем интересную историю. Каж­дый дорисовывает изображение так, чтобы получилась картина леса. Незаконченные фигурки можно превра­тить во что угодно: в цветы, деревья, бабочки, птички, животные.

Затем все вместе рассматривают рисунки, слушают истории и отмечают наиболее полные и оригинальные из них.

Спасибо всем!

На этом наше занятие завершается. До свидания!

Рис. 48

ЗАНЯТИЕ 18

Приветствие

Ведущий: «Давайте возьмемся за руки и вместе ска­жем: "Здравствуйте!" — шепотом, зевая, обычным голо­сом, прокричим».