Деловая игра «Ярмарка вакансий»

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4

ПОДГОТОВКА И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА

Вопросы для обсуждения:

1. Профессионально-личностное самоопределение,

самосовершенствование и саморазвитие в становлении личности педагога. Смысложизненное самоопределение учителя.

2. Я - концепция учителя.

3. Саморазвитие: понятие и формы саморазвития. Самовоспитание: понятие, признаки, цель, мотивы, содержание, методы, этапы. Самообразование: понятие, функции, содержание, источники, условия

Задание к семинару:

1. Игра «Ярмарка вакансий».

2. Составление программы самоопределения на ближайший период.

Задание к СРС:

1. Составление терминологического словаря.

2. Сочинение на тему «Почему я выбрал(а) педагогическую профессию»

3. Реферат «Социально-педагогические условия становления будущего учителя».

Деловая игра «Ярмарка вакансий»

Цель – развитие навыков самопрезентации при устройстве на работу.

Задачи:

1. развитие коммуникативных навыков;

2. формирование психологической готовности к прохождению собеседования на работу;

3. погружение в профессиональную атмосферу;

4. формирование навыка составления резюме;

5. выработка стратегий собственных действий.

Этапы игры:

1) подготовка игры

2) роли работодателей

3) руководство игрой, контроль за ее процессом

4) ход игры

5) подведение итогов и оценка результатов.

1. Подготовка игры.

На занятии, предшествующем данной деловой игре, учащимся объясняются цель и задачи игры, рекомендуется литература, необходимая для самостоятельной подготовки учащихся к игре. Учащимся делятся на группы соответственно доставшемуся стилю проведения собеседования при приеме на работу.

Работодатели подготовка:

«Работодателем» может быть один человек, либо группа. Если один человек представляет одну фирму, набирающую персонал, то вся подготовка проводится индивидуально. Оптимальное количество учащихся в команде «Работодателей» 3 человека, в таком количестве можно найти наиболее быстрое и правильное решение о приеме на работу, поэтому должно быть в команде не более 5 человек. Если команда набирается из большего количества человек, то ее нужно поделить на 2, 3 или более команд. Если работа ведется в группе, то выбирается учащийся, который распределяет функциональные роли каждого члена своей команды, например:

· директор фирмы

· менеджер по персоналу

· руководитель функционального подразделения и т.д.

Команде работодателей необходимо подготовить «пакет документов» для проведения предстоящего оценочного собеседования. Данный «пакет» является домашней заготовкой и включает в себя материал проделанных ранее практических работ. В «пакет документов» входит:

- краткое описание фирмы (название, вид деятельности, организационно-правовая форма, организационная структура, список «сотрудников» с указанием должностей, заявленная вакансия, стиль проведения собеседования);

- объявление о вакансиях;

- портрет кандидата;

- бланк оценки кандидата;

- перечень вопросов к кандидату (для каждого этапа собеседования);

- карточки для каждого сотрудника с указанием его имени и должности (бейджик);

– возможны задания (например: для собеседования-«испытания») и.т.д.

Подготовка к деловой игре включает групповую и самостоятельную работу учащихся.

Соискатели подготовка:

Подготовка «соискателей» идет индивидуально. Обязательно для «соискателя» только резюме.

1. Резюме.

Каждый учащийся составляет оптимальное резюме на себя.

Резюме должно быть четким, понятным и кратким, в идеале размер не должен превышать 1 страницы.

Если учащиеся составляют резюме на компьютере, он должен обратить внимание на следующие моменты:

· использовать стандартные шрифты Arial или Times New Roman;

· избегать экзотических витиеватых шрифтов, рамочек, виньеток, которые будут отвлекать от сути;

· разбить резюме на абзацы, после каждого делается отступ, при этом заголовки не выделяются.

· отформатировать текст и проверить грамматику. Даже одна ошибка способна испортить замечательное резюме.

Варианты оформления резюме в приложении.

2. Портфолио.

Можно так же составить папку-портфолио, где могут быть вложены дипломы, грамоты, благодарности, авторские работы в тех или иных областях, которые близки для «соискателя». Так как заранее для соискателя не известны сами вакансии и набор фирм, в которых он будет проходить собеседование, то объем портфолио не ограничивается, напротив – чем больше разнообразных материалов, тем лучше, главное сделать для «соискателей» акцент на том, чтобы все материалы были бы оформлены качественно и аккуратно.

3. Визитки.

Обычные визитки могут быть выполнены как вручную, так и напечатаны. По желанию самого «соискателя».