Контрольная работа № 1

«Разрезы: построение чертежа детали по двум видам с выполнением сложного разреза (ломаного)»

1.1 Содержание

- ознакомиться с заданием в соответствии с номером варианта (см. Приложение 2);

- изучить по конспекту лекций требования ГОСТ 2.305–68 по вопросам основных видов и сложных разрезов, служащих для изображения предметов;

- по двум заданным видам построить третий и выполнить ломаный разрез на месте главного изображения;

- нанести необходимые размеры согласно ГОСТ 2.307-68.

1.2 Порядок выполнения

- на формате А3 построить два вида детали Корпус (из задания);

- по заданному положению секущих плоскостей построить на месте вида спереди ломаный разрез;

- построить, при необходимости, вид слева;

- нанести размеры согласно правилам нанесения размеров (ГОСТ 2.307-68);

- заполнить основную надпись.

Рассмотрим выполнения данного задания на примере, показанном на Рисунке 4.1.

На Рисунке 4.2. для наглядности представлена трехмерная модель детали задания.

Рисунок 4.1 – Пример задания

Рисунок 4.2 – Пример задания. Трехмерная модель

1. Изучите конструкцию детали:

- основание детали – сегмент цилиндра радиуса 95 мм с вырезами;

- в центральной части – цилиндр диаметром 44 мм со сквозным отверстием.

2. Главное изображение – сложный разрез, секущие плоскости которого проходят через все внутренние конструктивные элементы детали.

Так как разрез ломаный, то для его построения необходимо мысленно разрезать деталь двумя указанными плоскостями (Рисунок 4.3) и развернуть наклонную плоскость до совмещения со второй, совпадающей с плоскостью симметрии детали.

После чего, спроецировать все элементы детали на плоскость проекций, параллельную секущим плоскостям (Рисунок 4.4).

Не забываем, что в разрезе показываем не только то, что попадает в секущую плоскость, но и то, что располагается за ней!

Рисунок 4.3 – Разрез модели детали

Рисунок 4.4 – Изображение разреза на чертеже

3. Постройте осевые линии. Нанесите размеры согласно ГОСТ 2.307-68.

Главное изображение несет наибольшую информацию о предмете как графическую, так и размерную! Поэтому не надо бояться большого количества размеров на нем.

Не забывайте о правиле группировки размеров!

Пример выполнения данного задания приведен на Рисунке 4.5.

4.4 Пример выполнения