Вопросы для самопроверки

К теме 1. 1. Каковы основные цели и задачи предмета «Черчение»? 2. Какова роль стандартизации в повышении качества продукции и развитии машиностроения, приборостроения, устройств автоматики и вычислительной техники? 3. Как называют единый комплекс, в который объединены все стандарты, содержащие правила выполнения машиностроительных чертежей? 4. В каком году была введена ЕСКД? 5. Какие инструменты и принадлежности необходимы для выполнения чертежей? 6. Какой твердости карандаш нужно применять для проведения линий построения и обводки чертежа? 7. Какую бумагу применяют для черчения?

К теме 2. 1. Какие типы линий применяются в черчение? 2. Какая толщина для штриховой и штрихпунктирной линий в зависимости от толщины основной линии? 3. Какова длина штрихов в штриховой и штрихпунктирной линий? 4. Какие расстояния берутся между штрихами штриховой и штрихпунктирной линий? 5. В каких случаях применяют штрихпунктирную линию на чертежах? 6. Какие размеры чертежного шрифта установлены ГОСТ 2.304 – 81? 7. Какой угол наклона букв и цифр принят для стандартного шрифта? 8. Назовите основные форматы, установленные ГОСТ 2.301 – 68. 9. Назовите размеры формата А4. 10. Как образуются дополнительные форматы?

К теме 3. 1. Что называют масштабом чертежа? 2. Назовите стандартные масштабы увеличения и уменьшения, установленные ГОСТом. 3. Какова длина предмета, если длина его изображения, выполненного в масштабе 2:1, равна 100мм? 4. На каком расстоянии от линии основного контура чертежа проводят размерные линии? 5. Какое расстояние должно быть между параллельными размерными линиями? 6. В каких случаях на чертежах при нанесении размеров ставят знак Ǿ и знак R? 7. Как обозначают уклон и конусность на чертежах? 8. Как разделить окружность на 3, 5, 6 равных частей графическим способом? 9. Для чего применяют таблицу хорд? 10. Постройте, пользуясь таблицей хорд, правильный семиугольник с диаметром описанной окружности 60 мм. 11. Что называют сопряжением? 12. В какой последовательности нужно выполнять построение сопряжений, если известен радиус дуги сопряжения и сопрягаемых линий? 13. Как определяют точки касания при сопряжении двух окружностей с помощью дуги окружности? 14. Как определить точки касания при построении перехода между двумя прямыми, если известен радиус дуги перехода? 15. Назовите семь лекальных кривых. 16. В чем различие между лекальными и циркульными кривыми? 17. С помощью каких инструментов производят обводку эллипсов и овалов?

К теме 4. 1. В чем принципиальная разница между параллельными и центральными проекциями? 2. В каких случаях применяют ортогональные проекции и когда аксонометрические проекции? 3. Что называют проекцией точки? 4. Что такое комплексный чертеж и каким способом его получают? 5. В чем различие прямоугольных икосоугольных аксонометрических проекций?

К теме 5. 1. Что называют системой координатных плоскостей? 2. Как обозначают плоскости проекций, оси проекций и проекции точек? 3. Что называют прямой общего положения? Как располагаются ее проекции относительно осей координат? 4. Как расположены проекции двух параллельных прямых? 5. Что называют горизонтальнопроецирующей прямой? 6. Что такое координаты точки? 7. Найдите прямоугольные проекции точки А, расположенной в пространстве на расстоянии 30 мм от фронтальной плоскости проекции и 15 мм от горизонтальной и профильной плоскостей проекций. 8. Как расположен отрезок прямой в пространстве относительно плоскостей проекций, если на горизонтальную плоскость он проецируется в виде точки?

К теме 6. 1. Что называют плоскостью? 2. Какими способами можно определить положение в пространстве? 3. Назовите главные линии плоскости. Как расположены проекции этих линий? 4. Выполните пример построения линии пересечения двух плоскостей общего положения. 5. Что является признаком параллельности двух прямых? Приведите пример двух скрещивающихся и двух пересекающихся прямых.

К теме 7. 1. Назовите способы определения действительной величины отрезка прямой общего положения, заданного двумя проекциями. 2. Определите действительную величину треугольника, лежащего в плоскости общего положения и заданного двумя проекциями способом перемены плоскостей. 3. В чем заключается способ вращения? 4. Расскажите о способе совмещения (как о частном случае способа вращения).

К теме 8. 1. Что называют аксонометрией? 2. В каких случаях применяют аксонометрические проекции? 3. Какие виды аксонометрии рекомендует ГОСТ 2.317 – 69? 4. Как располагаются оси проекций и каковы показатели искажения по осям в изометрической и диметрических прямоугольных проекциях? 5. Каковы показатели искажения по осям в косоугольной диметрической проекции? 6. Как изображают окружности в прямоугольной диметрии? 7. Как изображают окружности в косоугольной диметрии? 8. Приведите примеры изображения окружности в изометрической проекции (в плоскостях, параллельных фронтальной, горизонтальной и профильной проекциям).

К теме 9. 1. Назовите известные вам поверхности вращения. 2. Расскажите, как образуются поверхности шара и конуса. 3. Что называют многогранником? 4. Что называют ребром и гранью многогранника? 5. Как определить горизонтальную проекцию точки на поверхности цилиндра, если дана ее фронтальная проекция (покажите на примере)? 6. Определите профильную и горизонтальную проекции точки, находящейся на поверхности конуса, если задана ее фронтальная проекция. 7. Изобразите конус, цилиндр и шар в изометрической проекции. 8. Изобразите шестиугольную призму и четырехугольную пирамиду в диметрической косоугольной, а затем в диметрической прямоугольной проекциях.

К теме 10. 1. Что называют сечением? 2. Какова линия пересечения плоскости с многогранником? Как строят эту линию? 3. Что представляет собой линия пересечения плоскости с поверхностью вращения? 4. Определите действительную величину сечения конуса, пересеченного фронтально-проецирующей плоскостью, расположенной под углом 45⁰ к горизонтальной плоскости. 5. Как заштриховываются сечения? 6. Что называют разверткой поверхности геометрического тела? 7. Определите действительный вид сечения и постройте развертку усеченной поверхности цилиндра, призмы и пирамиды (треугольных в основании), положение секущей плоскости и размеры геометрических тел задать самостоятельно.

К теме 11.1 1. Каким образом определяются точки пересечения прямой с поверхностями призмы, пирамиды, конуса, шара? 2. В каких случаях целесообразно применять вспомогательные секущие плоскости и как их располагать относительно заданной поверхности при определении точки пересечения прямой с поверхностью? 3. Какие точки, принадлежащие линии пересечения поверхностей, называют опорными? 4. В каких случаях нужно применять вспомогательные концентрические сферы при построении линии пересечения поверхностей? 5. Начертите изометрическую проекцию двух пересекающихся многогранников.

К теме 12.1 1. В какой последовательности нужно выполнять построение 3-го вида по двум данным? 2. Начертите аксонометрическую проекцию модели по комплексному чертежу. 3. В каких случаях для выполнения чертежа модели достаточно двух видов? 4. Что называется разрезом? 5. В каких случаях применяются разрезы? 6. Чем различается сложный разрез от простого? 7. Назовите виды разрезов в зависимости от расположения секущей плоскости. 8. Что называют местным разрезом? 9. Как нужно выполнять разрезы симметрических фигур? 10. Какие условности в разрезах? 11. В каких случаях нужно обозначать разрезы? 12. Назовите виды сечения. 13. В чем различие между разрезом и сечением? 14. В каких случаях нужно обозначать сечения? 15. Какой номер ГОСТа установлен на разрезы?

К теме 13.1 1. В каких случаях применяют технические рисунки и в чем их отличие от аксонометрического чертежа? 2. По каким осям выполняют построение технического рисунка? 3. Выполните технические рисунки четырех геометрических тел: призмы, пирамиды, цилиндра и конуса с изображением объемности с помощью штриховки.

К теме 14.1 1. Каковы особенности штриховки при выполнении разрезов на рисунках моделей? 2. Назовите способы, с помощью которых можно придать объемность рисунку. 3. Выполните рисунок модели с разрезом.