Методические рекомендации по проведению лекционных занятий

Лекция – систематическое, последовательное, монологическое изложение преподавателем учебного материала, как правило, теоретического характера.

В процессе лекций обучающимся не рекомендуется вести подробный конспект. Достаточно по указанию преподавателя делать пометки в базовом рекомендованном учебнике (который должен иметься у обучающихся во время как лекционных, так и практических занятий). Это позволит впоследствии вспомнить изученный учебный материал, дополнить содержание при самостоятельной работе с литературой, подготовиться к экзамену. Обучающимся так же целесообразно записывать выводы по лекции, которые подытоживают размышления преподавателя по учебным вопросам.

В конце лекции обучающиеся имеют возможность задать вопросы преподавателю по теме лекции.