Пояснительная записка. Специальное (дефектологическое) образование

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА В ДОУ

ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА

Направление: 44.03.03

Специальное (дефектологическое) образование

 

Уровень образования: бакалавриат

Профильная направленность: « Дошкольная дефектология »

 

Челябинск 2014

 

 

Лист согласования

 

 

Разработчики:

Доцент кафедры СППиПМ ЧГПУ

Н.И. Бурова

(занимаемая должность)

(подпись)

(инициалы, фамилия)

(занимаемая должность)

(подпись)

(инициалы, фамилия)

Программа одобрена на заседании кафедры

«

»

июня

2014

Протокол

№

Заведующий кафедрой

Л.А. Дружинина

(подпись)

(инициалы, фамилия)

Одобрено представителем работодателя

Ю.В. Мочалкина, заведующий МБДОУ ДС № 138

(подпись)

(инициалы, фамилия, должность, место работы)

Руководитель ОПОП

Л.Б. Осипова

(подпись)

(инициалы, фамилия)

Декан факультета

Н.Г. Сошникова

(подпись)

(инициалы, фамилия)

 

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Челябинский государственный педагогический университет»

(ФГБОУ ВПО «ЧГПУ»)

Кафедра специальной педагогики, психологии и предметных методик

 

УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры

«27» июня 2014 г.

Протокол № _ 10

Зав. кафедрой _______

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

В ДОУ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА

Направление: 44.03.03

Специальное (дефектологическое) образование

 

Уровень образования: бакалавриат

 

Профильная направленность: « Дошкольная дефектология»

 

 

Челябинск 2014

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1.	Пояснительная записка
1.1.	Общие сведения
1.2.	Виды профессиональной деятельности, которые реализуются обучающимися в ходе практики
1.3.	Место практики в структуре образовательной программы
1.4.	Цель и задачи практики
1.5.	Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики
2.	Содержание практики
3.	Формы отчетности по практике
4.	Фонд оценочных средств по практике
5.	Учебно-методическое обеспечение практики
6.	Перечень информационных технологий
7.	Описание материально-технической базы
8.	Методические указания
	Приложения

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1.Общие сведения

Таблица 1

Общие сведения о практике

Общие сведения	Форма обучения
очная
Вид практики	Производственная
Название практики	Производственная практика в ДОУ для детей с нарушениями слуха
Место проведения практики	Образовательная организация
Курс	3 курс
Семестр	6 семестр
Способ проведения	Стационарная
Форма (формы) проведения	Дискретно (концентрированная)
Объем практики в зачетных единицах	4,5 ЗЕТ
Продолжительность в неделях (часах)	3 недели; 162 часа
Календарный срок	с 4 недели апреля по 2 неделю мая (включительно)

1.2.Виды профессиональной деятельности, которые реализуются обучающимися в ходе прохождения практики. Программа практики предусматривает формирование профессиональных умений будущих бакалавров в области образования лиц с ограниченными возможностями здоровьяна базе учреждений образования, социальной сферы и здравоохраненияВ ходе прохождения обучающимися производственной практики в специальном (коррекционном) учреждении для детей с нарушениями слухареализуются такие виды профессиональной деятельности: коррекционно-педагогическая; диагностико-консультативная; исследовательская; культурно-просветительская.

 

1.3. Место практики в структуре образовательной программы.Производственная практика в специальном (коррекционном) образовательном учреждении относится к профессиональному циклу (Блок 2), вариативная часть образовательной программы

 

1.3.1. Необходимый для выхода на практику перечень знаний, умений и владений, сформированных ранее в ходе изучения дисциплин образовательной программы и / или прохождения практик. Практика проводится четвёртой в общей системе практик (табл. 2)

 

Таблица 2