2017-12-14
1144
В результате освоения дисциплины обучающийся осваивает следующие компетенции:
| № п/п | Код по ФГОС | Компетенция | Приобретаемые знания, умения, навыки |
| 1. | ОК-1 | осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания | Знать: - основные положения уголовного права, систему его основных понятий и категорий; - предмет, задачи и функции уголовного права; - основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых субъектов уголовного права. Уметь: - использовать полученные знания в практической работе; - оперировать юридическими понятиями и категориями - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; - анализировать, толковать и правильно применять уголовно-правовые нормы; - принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с уголовным законом; - давать квалифицированные юридические заключения и консультации в области применения уголовного закона. Владеть: юридической терминологией. |
| 2. | ОК-2 | способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | Знать: - основные положения уголовного права, систему его основных понятий и категорий; - предмет, задачи и функции уголовного права; - основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых субъектов уголовного права. Уметь: - использовать полученные знания в практической работе; - оперировать юридическими понятиями и категориями - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; - анализировать, толковать и правильно применять уголовно-правовые нормы; - принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с уголовным законом; - давать квалифицированные юридические заключения и консультации в области применения уголовного закона. Владеть: юридической терминологией. |
| 3. | ОК-3 | Владеет культурой мышления, способен к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения | Знать: - основные положения уголовного права, систему его основных понятий и категорий; - предмет, задачи и функции уголовного права; - основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых субъектов уголовного права. Уметь: - использовать полученные знания в практической работе; - оперировать юридическими понятиями и категориями - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; - анализировать, толковать и правильно применять уголовно-правовые нормы; - принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с уголовным законом; - давать квалифицированные юридические заключения и консультации в области применения уголовного закона. Владеть: юридической терминологией. |
| 4. | ОК-4 | Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | Знать - основные положения общей теории уголовного права, систему ее основных понятий и категорий. Уметь: - владеть навыками обобщения, анализа, восприятия информации - применять на практике тактические приемы и методы проведения и процессуального оформления отдельных следственных действий; - давать квалифицированные юридические заключения и консультации в области применения уголовного закона. Владеть: юридической терминологией. |
| 5. | ПК-2 | Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | Знать: - основные положения уголовного права, систему его основных понятий и категорий; - предмет, задачи и функции уголовного права; - категории преступлений; - понятие и виды составов преступлений; - лексический и грамматический минимум, в объеме, необходимом для работы с текстами профессиональной направленности. Уметь: - использовать полученные знания в практической работе; - применять на практике тактические приемы и методы проведения и процессуального оформления отдельных следственных действий, анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы. Владеть: - навыками работы с законодательными и другими нормативно-правовыми актами, специальной юридической литературой. |
| 6. | ПК-3 | Способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права | Знать: - основные положения теории уголовного права, систему ее основных понятий и категорий; - предмет, задачи и функции уголовного права; - видов и групп преступлений, принципы, закономерности, тенденции развития бытия, природы, общества, человека, познавательной деятельности. Уметь: - использовать полученные знания в практической работе; - применять на практике тактические приемы и методы проведения и процессуального оформления отдельных следственных действий, Владеть: методикой квалификации и разграничения преступлений. |
| 7. | ПК-4 | Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | Знать: - основные положения уголовного права, систему его основных понятий и категорий; - предмет, задачи и функции уголовного права; - категории преступлений; - понятие и виды составов преступлений; - лексический и грамматический минимум, в объеме, необходимом для работы с текстами профессиональной направленности. Уметь: - использовать полученные знания в практической работе; - применять на практике тактические приемы и методы проведения и процессуального оформления отдельных следственных действий, анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы. Владеть: навыками работы с законодательными и другими нормативно-правовыми актами, специальной юридической литературой. |
| 8. | ПК-6 | Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | Знать: - основные положения теории уголовного права, систему ее основных понятий и категорий; - предмет, задачи и функции уголовного права; - видов и групп преступлений, принципы, закономерности, тенденции развития бытия. Уметь: - использовать полученные знания в практической работе; - применять на практике тактические приемы и методы проведения и процессуального оформления отдельных следственных действий. Владеть: методикой квалификации и разграничения преступлений. |
| 9. | ПК-10 | Способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения | Знать: - основные положения уголовного права, систему его основных понятий и категорий; - предмет, задачи и функции уголовного права; - категории преступлений; - понятие и виды составов преступлений; - лексический и грамматический минимум, в объеме, необходимом для работы с текстами профессиональной направленности. Уметь: - использовать полученные знания в практической работе; - применять на практике тактические приемы и методы проведения и процессуального оформления отдельных следственных действий, анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы. Владеть: навыками работы с законодательными и другими нормативно-правовыми актами, специальной юридической литературой. |
| 10. | ПК-11 | Способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению | Знать: - основные положения теории уголовного права, систему его основных понятий и категорий; - предмет, задачи и функции уголовного права; - видов и групп преступлений, принципы, закономерности, тенденции развития бытия. Уметь: - использовать полученные знания в практической работе; - применять на практике тактические приемы и методы проведения и процессуального оформления отдельных следственных действий. Владеть: методикой квалификации и разграничения преступлений. |
| 11. | ПК-12 | Способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению | Знать: - основные положения теории уголовного права, систему ее основных понятий и категорий; - предмет, задачи и функции уголовного права; видов и групп преступлений, принципы, закономерности, тенденции развития бытия. Уметь: - использовать полученные знания в практической работе; - применять на практике тактические приемы и методы проведения и процессуального оформления отдельных следственных действий. Владеть: методикой квалификации и разграничения преступлений |
| 12. | ПК-15 | Способен толковать различные правовые акты | Знать: - предметную область, систему, содержание и взаимосвязь процессов и явлений, происходящих в обществе; - лексический и грамматический минимум, в объеме, необходимом для работы с текстами профессиональной направленности; - принципы, закономерности, тенденции развития бытия, природы, общества, человека, познавательной деятельности; - сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правоотношений в отдельных отраслях материального права. Уметь: - оперировать юридическими понятиями и категориями; - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; - принимать решения и совершать правовые действия в точном соответствии с законом; - правильно анализировать и применять нормы уголовного законодательства в борьбе с преступлениями и преступностью в целом; - самостоятельно работать с различными источниками уголовного права, осуществлять анализ и толкование уголовно-правовых норм. Владеть: - юридической терминологией; - основами анализа социально и профессионально значимых проблем, процессов и явлений с использованием знаний гуманитарных и социальных наук; - навыками работы с законодательными и другими нормативно-правовыми актами, специальной юридической литературой; - методикой квалификации и разграничения - преступлений. |
| 13. | ПК-16 | способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности | Знать: - предметную область, систему, содержание и взаимосвязь процессов и явлений, происходящих в обществе; - лексический и грамматический минимум, в объеме, необходимом для работы с текстами профессиональной направленности; - принципы, закономерности, тенденции развития бытия, природы, общества, человека, познавательной деятельности; - сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правоотношений в отдельных отраслях материального права. Уметь: - оперировать юридическими понятиями и категориями; - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; - принимать решения и совершать правовые действия в точном соответствии с законом; - правильно анализировать и применять нормы уголовного законодательства в борьбе с преступлениями и преступностью в целом; - самостоятельно работать с различными источниками уголовного права, осуществлять анализ и толкование уголовно-правовых норм. Владеть: - юридической терминологией; - основами анализа социально и профессионально значимых проблем, процессов и явлений с использованием знаний гуманитарных и социальных наук; - навыками работы с законодательными и другими нормативно-правовыми актами, специальной юридической литературой; методикой квалификации и разграничения преступлений. |
| 14. | ПК-19 | способен эффективно осуществлять правовое воспитание | Знать: - предметную область, систему, содержание и взаимосвязь процессов и явлений, происходящих в обществе; - лексический и грамматический минимум, в объеме, необходимом для работы с текстами профессиональной направленности; - принципы, закономерности, тенденции развития бытия, природы, общества, человека, познавательной деятельности; - сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правоотношений в отдельных отраслях материального права. Уметь: - оперировать юридическими понятиями и категориями; - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; - принимать решения и совершать правовые действия в точном соответствии с законом; - правильно анализировать и применять нормы уголовного законодательства в борьбе с преступлениями и преступностью в целом; - самостоятельно работать с различными источниками уголовного права, осуществлять анализ и толкование уголовно-правовых норм. Владеть: - юридической терминологией; - основами анализа социально и профессионально значимых проблем, процессов и явлений с использованием знаний гуманитарных и социальных наук; - навыками работы с законодательными и другими нормативно-правовыми актами, специальной юридической литературой; методикой квалификации и разграничения преступлений. |
Объем дисциплины
Курс изучается в течение двух учебных семестров и завершается сдачей зачета (в одном семестре), экзамена (во втором семестре), при подготовке к которым следует руководствоваться вопросами для подготовки к зачету или экзамену.
Курс 3.(очная форма обучения) Семестры - 5,6. Форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа).
| Общая трудоемкость (зач. ед/часы) | Контактная работа обучающихся с преподавателем (аудиторные занятия) | Самостоятельная работа (часы) | Промежуточная аттестация | |||
| Всего (часы) | Лекционные занятия | Практические (семинарские) занятия | зачет | Экзамен | ||
| 7/252 | V-36/20* VI-34/22* | V-32/14* VI-32/12* | V-40 VI-24 | V | VI-54 |
Курс 2. (заочная форма обучения на базе СПО) Семестры - 3. Форма промежуточной аттестации – зачет (переаттестация), экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа).
| Общая трудоемкость (зач. Ед/часы) | Контактная работа обучающихся с преподавателем (аудиторные занятия) | Самостоятельная работа (часы) | Промежуточная аттестация | |||
| Всего (часы) | Лекционные занятия | Практические (семинарские) занятия | зачет | Экзамен | ||
| 7/252 | III -12 | III -18 | III-105 | III -108(переаттестация) | III - 9 |
Курс 2. (заочная форма обучения на базе ВО) Семестры - 3,4. Форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа).
| Общая трудоемкость (зач. Ед/часы) | Контактная работа обучающихся с преподавателем (аудиторные занятия) | Самостоятельная работа (часы) | Промежуточная аттестация | |||
| Всего (часы) | Лекционные занятия | Практические (семинарские) занятия | зачет | Экзамен | ||
| 7/252 | III-4 IV-8 | III-4 IV-6 | III-96 IV-121 | III | IV-13 |
Курс 3. (заочная форма обучения) Семестры - 5,6. Форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа).
| Общая трудоемкость (зач. ед/часы) | Контактная работа обучающихся с преподавателем (аудиторные занятия) | Самостоятельная работа (часы) | Промежуточная аттестация | |||
| Всего (часы) | Лекционные занятия | Практические (семинарские) занятия | зачет | Экзамен | ||
| 7/252 | V-8 VI-6 | V-6 VI-8 | V-90 VI-121 | V | VI-13 |
