Эмоциональное и нравственное развитие в юношеском возрасте

Особенности эмоциональной сферы юноши

Новейшие исследования опровергают мнение о юности как “невротиче­ском” периоде развития. У большинства людей переход из подросткового возраста в юношеский сопровождается улучшением коммуникативности и общего эмоционального самочувствия. Юноши по сравнению с подростками об­наруживают большую экстравертированность, меньшую импульсивность и эмоциональную возбудимость и большую эмоциональную устойчивость.

По данным лонгитюдного исследования И. В. Дубровиной и сотрудников, общий уровень тревожности у девятиклассников по сравнению с се­ми- и восьмиклассниками резко снижается, но в Х классе снова повышается, в основном за счет роста самооценочной тревожности. Рост самооценочной тревожности в VIII и Х классах объясняется, по-видимому, тем, что эти классы – выпускные. У юношей сильнее, чем у подростков, выражены так­же половые и индивидуальные различия в степени тревожности и в харак­тере вызывающих ее факторов (успеваемость, положение среди сверстни­ков, особенности самооценки, тревожность, связанная с типом нервной системы).

По данным американского психолога Р. Кэттела, от 12 к 17 годам заметно улучша­ются показатели по таким факторам, как общительность, легкость в обра­щении с людьми, доминантность (настойчивость, соревновательность, стремление главенствовать), тогда как общая возбудимость, наоборот, снижается. У молодых людей, кроме того, снижаются показатели по фактору, соединяющему в себе чувствительность, мягкость характера, чувство зави­симости и потребность в опеке, уменьшаются неуверенность в себе, внутреннее беспокойство и тревога, т. е. развитие идет в сторону большей уравно­вешенности.

Юношеский возраст по сравнению с подростковым характеризуется большей дифференцированностью эмоциональных реакций и способов вы­ражения эмоциональных состояний, а также повышением самоконтроля и саморегуляции. Тем не менее в качестве общих особенностей этого возраста отмечаются изменчивость настроения с переходами от безудержного веселья к унынию и сочетание ряда полярных качеств, выступающих попеременно.