2017-12-14
1297
339 Электролиттердің судағы ерітіндісінде заряд тасымалдаушылар
Иондар
340 Электролиттерге жатады
тұз, қышқыл, сілті ерітінділері
341 Оң иондар аталады
катиондар
342 Теріс иондар аталады
Аниондар
343 Оң зарядталған электрод аталады
Анод
344 Теріс зарядталған электрод аталады
Катод
345 Электр өрісінде электролиттердің оң иондары жылжиды
катодқа қарай
346 Электр өрісінде электролиттердің теріс иондары жылжиды
анодқа қарай
347 Иондардың орын ауыстыру жылдамдығы тура пропорционал
электр өрісінің кернеулігіне
348 Тұрақты токпен әсер еткенде теріс электродтың астындағы дәкеден
1 адам ағзасына оң иондар да, теріс иондар да кіреді
2 оң және теріс иондардың күрделі химиялық қосылыстары кіреді
3 оң иондар мен олардың күрделі химиялық қосылыстары кіреді
4 теріс иондар және олардың күрделі химиялық қосылыстары кіреді
5 теріс иондар және оң иондардың күрделі химиялық қосылыстары кіреді
349 Тұрақты токпен әсер еткенде оң электродтың астындағы дәкеден
1 адам ағзасына оң иондар да, теріс иондар да кіреді
2 оң және теріс иондардың күрделі химиялық қосылыстары кіреді
3 оң иондар мен олардың күрделі химиялық қосылыстары кіреді
4 теріс иондар және олардың күрделі химиялық қосылыстары кіреді
5 теріс иондар және оң иондардың күрделі химиялық қосылыстары кіреді
Биологиялық жүйелерді математикалық модельдеу.
350 Үлгі дегеніміз
зерттелетін қандай да бір күрделі объектінің жан- жақты кескіні
351 Үлгілеу дегеніміз
қандай да бір күрделі объектіні оқып- зерттеуді оның үлгісін зерттеумен алмастыру әдісі
352 Үлгілеудің негізгі кезеңдері
алғашқы мәліметтер жинақтау, мақсат қою, негізгі жорамалдарды айқындау, үлгі жасау, оның реал объектіге ұқсастығын тексеру
353 Үлгілеудің 1-ші кезеңінде
зерттеуші реал объектінің түрлі сипаттамасы, яғни қасиеттері, ондағы үрдістер жайында көбірек мәлімет алу керек
354 Үлгілеудің 2-ші кезеңінде
зерттеудің мақсаты, негізгі мәселелері, зерттеушінің зерттеу кезінде қандай жаңа білімдер алғысы керектігі анықталады
355 Үлгілеудің 3-ші кезеңінде
реал объект ықшамдалып, есепке алмауға болатын, зерттеу мақсатына маңызды емес сипаттамалары анықталады
356 Үлгілеудің 4-ші кезеңінде
үлгіні жасау, оны зерттеу
357 Үлгілеудің 5-ші кезеңінде
үлгінің қолданылу шекарасы көрсетіледі
358 Биофизикада, биологияда, медицинада жиі қолданылатын үлгілер
физикалық, биологиялық, математикалық
359 Физикалық үлгі дегеніміз
физикалық табиғаты зерттелетін объектінің физикалық табиғатындай болатын үлгі
360 Биологиялық үлгі дегеніміз
реал күрделі объектілердегі биофизикалық үрдістердің заңдылықтарын, қасиеттерін зерттеуге ыңғайлы биообъектілер
361 Математикалық үлгі дегеніміз
реал объектідегі үрдістерді математикалық теңдеулер көмегімен өрнектеу
362 Үлгіге қойылатын талаптар
реал объектіге сәйкестігі, үлгінің қолданылу шекарасы дәл анықталу керек
363 Үлгілеудің 1-ші кезеңі
алғашқы мәліметтер жинақтау
364 Үлгілеудің 2-ші кезеңі
мақсат қою
365 Үлгілеудің 3-ші кезеңі
негізгі жорамалдарды айқындау
366 Үлгілеудің 4-ші кезеңі
үлгі жасау, зерттеу
367 Үлгілеудің 5-ші кезеңі
үлгінің реал объектіге ұқсастығын тексеру
