Трудности приведения аргументов

• Гражданская и нравственная незрелость выпускников

• Неспособность ясно выразить личностную позицию

• Отсутствие самостоятельности мышления и глубины суждений

• Неубедительность аргументов

• Отсутствие информации о видах рассуждения

Виды аргументов

1. Логические аргументы

- Факты

- Выводы науки

- Статистика

- Объективные показатели

- Законы природы

- Положения юридических законов, официальных документов, постановлений

- Данные экспериментов и экспертиз

- Свидетельства очевидцев

2. Иллюстративные аргументы-примеры

1) Конкретные примеры

- пример-сообщение о событии

- литературный пример

2) Предположительные примеры

3. Ссылки на авторитет

1) Мнение известного, уважаемого человека

2) Цитата из авторитетного источника

3) Мнение специалиста, эксперта

4) Обращение к опыту и здравому смыслу читателей

5) Мнение очевидцев

6) Мнение должностных лиц

7) Общественное мнение

Аргументы «за» должны быть

• правдивыми, опираться на авторитетные источники;

• доступными, простыми, понятными;

• отражающими объективную реальность, соответствующими здравому смыслу.

Аргументы «против»

должны убедить в том, что аргументация автора неубедительна. Это потребует

• определённого такта,

• подчёркнутой корректности.

 

Задания для обучению рассуждению с использованием аргументов

• Обоснуйте утверждение А.С.Пушкина: «Гений и злодейство – две вещи несовместные».

• Обоснуйте утверждение Ф.М.Достоевского: «Петербург – самый фантастический город, с самой фантастической историей из всех городов земного шара».

 

Речевое мастерство учащихся.

Речевое оформление сочинения (К5, К6)

Причины речевых ошибок

- недостаточный уровень грамотности значительной части общества

- рост ошибок, связанный с употреблением просторечий, социальных диалектов

- стилистическое снижение современной устной и письменной речи

- современные учебники не располагают достаточным материалом для обучения

- связной речи учащихся

 

Этапы работы над речевым оформлением сочинения

1.Анализ композиции сочинения-рассуждения

2. Классификация речевых ошибок

3. Тренировочные упражнения на редактирование

4. Список литературы для подготовке ЕГЭ

5. Написание фрагмента сочинения или целого текса

 

Речевое оформление сочинения

 

Последовательность изложения К5 – 2 балла Смысловая цельность Речевая связность

Точность речи К6 – 2 балла Выразительность речи

 

Последовательность изложения

 

Структура сочинения

 

Композиция Средства связи