| | | 1) | фактический характер | | 2) | характер оценочных суждений | | 3) | характер теоретических утверждений | |
| 598. В стране Z происходит индивидуализация массового серийного производства, создаются условия для непрерывного образования. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны. | |
| | 1) | Природные факторы оказывают влияние на развитие общества. | | | 2) | Преобладают экстенсивные методы ведения хозяйства. | | | 3) | Происходит широкое внедрение компьютерной техники в различные области жизни. | | | 4) | Используются правовые механизмы регуляции социальных отношений. | | | 5) | В структуре экономики преобладает сфера услуг. | | | 6) | Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие технологии. | | |
599. Верны ли следующие суждения о культуре? | А. | Достижения культуры представляют собой продукт духовной деятельности людей определённой эпохи. | | Б. | Культура–– это совокупность искусственных объектов, созданных человеком в процессе преобразования природы. | 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны | |
| | |
| 600. Мария поставила своей целью посетить Англию, пообщаться с англичанами. Она изучает английский язык, читает книги об истории и культуре Англии, на интернет-форумах общается со знатоками английского искусства. Она уже спланировала маршрут своего путешествия и приобрела путёвку. Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых Марией для достижения указанной цели, и запишите цифры, под которыми они указаны. | |
| | 1) | изучение английского языка | | | 2) | покупка туристической путёвки | | | 3) | желание общаться в Интернете | | | 4) | чтение книг об истории и культуре Англии | | | 5) | знатоки английского искусства | | | 6) | путешествие по Англии | | |
| 601. Какое из перечисленных знаний было получено преимущественно эмпирическим путём? | |
| | 1) | теория происхождения космических «чёрных дыр» | | | 2) | исследование степени загрязнённости вод Байкала | | | 3) | прогноз развития мировой экономики | | | 4) | теория информационного общества | | |
602. В ходе социологических опросов совершеннолетних жителей стран Z и Y им задавали вопрос: «Как Вам кажется, престиж науки сейчас растёт, снижается или не меняется?». Результаты опросов (в % от числа отвечавших) приведены в диаграмме.  Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. | |
| | 1) | Доля тех, кто считает, что престиж науки постепенно растёт, в стране Z больше, чем в стране Y. | | | 2) | Треть опрошенных в стране Y считают, что престиж науки постепенно снижается. | | | 3) | Доля тех, кто считает, что престиж науки не меняется, в стране Y больше, чем в стране Z. | | | 4) | Доля тех, кто считает, что престиж науки стремительно снижается, в стране Y меньше, чем в стране Z. | | | 5) | Равные доли опрошенных затруднились с ответом. | | |
| 603. Какой из перечисленных признаков отличает религию от иных форм культуры? | |
| | 1) | предъявление требований к поведению человека | | | 2) | объяснение социальных явлений | | | 3) | отражение мира в художественных образах | | | 4) | утверждение теоцентрической картины мироздания | | |
| 604. Выделяя основные элементы общества, их взаимосвязь, взаимодействие и изменения, учёные характеризуют общество как | |
| | 1) | духовный мир в целом | | | 2) | материальный мир в целом | | | 3) | динамичную систему | | | 4) | независимую от природы часть материального мира | | |
| 605. В стране Z происходит быстрое развитие электронных средств массовой коммуникации. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна начала развиваться как общество постиндустриального типа? Запишите цифры, под которыми они указаны. | |
| | 1) | Главным фактором производства становятся знания и информация. | | | 2) | Ведущее положение в обществе занимает наука. | | | 3) | Наряду с промышленностью развивается сельское хозяйство. | | | 4) | Снижается уровень социальной мобильности. | | | 5) | В структуре экономики увеличивается доля сферы услуг. | | | 6) | Преобладают семьи патриархального типа. | | |
| 606. В стране Z активно развиваются средства коммуникации, происходит индивидуализация массового серийного производства. Какие иные признаки из перечисленных ниже свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны. | |
| | 1) | В экономике высок и активно растёт удельный вес сферы услуг. | | | 2) | Преобладают экстенсивные технологии. | | | 3) | Работает много частных предприятий. | | | 4) | Господствует коллективная форма собственности. | | | 5) | Развиваются наукоёмкие производства. | | | 6) | Созданы необходимые условия для непрерывного образования. | | |
| 607. Человек представляет собой единство биологической и социальной составляющих. К социальной составляющей относится способность | |
| | 1) | выражать эмоции | | | 2) | отражать мир с помощью органов чувств | | | 3) | реагировать на воздействия среды | | | 4) | осуществлять нравственный выбор | | |
608. В ходе социологического опроса совершеннолетних граждан страны Z, имеющих разный уровень образования, им задавали вопрос: «Как Вам кажется, престиж науки сейчас растёт, снижается или не меняется?». Результаты опроса (в % от числа отвечавших) приведены в диаграмме.  Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. | |
| | 1) | Доля тех, кто считает, что престиж науки постепенно растёт, среди получивших среднее образование больше, чем среди получивших высшее образование. | | | 2) | Равные доли опрошенных каждой группы отметили, что престиж науки стремительно растёт. | | | 3) | Среди тех, кто считает, что престиж науки не меняется, респондентов с высшим образованием больше, чем со средним образованием. | | | 4) | Среди опрошенных со средним образованием тех, кто считает, что престиж науки постепенно снижается, больше, чем тех, кто считает, что престиж науки стремительно снижается. | | | 5) | Среди опрошенных с высшим образованием тех, кто считает, что престиж науки не меняется, больше, чем тех, кто придерживается мнения, что престиж науки стремительно растёт. | | |
| 609. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков. «В процессе __________(А) человек получает информацию об окружающем мире и о себе. Результаты изучения окружающего мира, полученные в ходе отражения, идеального воспроизведения __________(Б) реального мира, составляют знания. Они определяются __________(В) общества, фиксируются в языке и одновременно являются предпосылкой развития и производства новых знаний. Существует __________(Г), которое опирается на здравый смысл и опыт повседневной деятельности. Оно является важной ориентировочной основой повседневного поведения людей. Усилиями специалистов-учёных вырабатывается __________(Д), сущность которого состоит в понимании действительности в её прошлом, настоящем и будущем. Наиболее общими объектами познавательной деятельности являются природа, общество и человек. Им соответствуют естественнонаучное, социальное и __________(Е) знания». | |
| | | |
2018-01-08
3770
