Методические материалы

Экзамен проводятся в форме устного ответа на вопросы билета (направлен на оценку уровня освоения компетенции). Билет состоит из двух вопросов и практической задачи (кейса). На экзамене используются кейсы, аналогичные тем, что и на практических занятиях в рамках лабораторных работ.

Устный экзамен проводиться в следующей форме: студент берет билет и получает время на его подготовку. Студент имеет право не воспользоваться предоставленным временем и отвечать на поставленные вопросы без подготовки. Далее происходит собеседование студента с преподавателем по вопросам билета, в ходе которого преподаватель может задавать дополнительные вопросы по обсуждаемой проблематике. Собеседование проходит в форме непринужденной беседы.

Студент также обязан знать, что в некоторых случаях может быть проведено собеседование с двумя и более студентами одновременно. При этом на поставленный преподавателем вопрос отвечает один студент, а другие его слушают, а потом, если в этом есть необходимость, дополняют и исправляют ошибки отвечающего. При такой форме экзамена студенты должны продемонстрировать и знания, и умение вести полемику и отстаивать свою точку зрения, а также находить недостатки в ответах своих сокурсников и уметь их исправлять.

Экзамен принимается преподавателем, читающим лекции по данному курсу.

В ходе изучения дисциплины по каждому блоку студентам предлагается:

- в рамках лекционных занятий – задавать вопросы, принимать участие в лекциях-беседах;

- в рамках практических занятий – участвовать в обсуждении вопросов, предложенных по изучаемой теме;

- в рамках лабораторных работ – решать практические задачи (кейсы) и участвовать в дискуссиях по проблемным вопросам;

- в рамках промежуточного тестирования – решить тестовые задания, позволяющие оценить остаточные знания;

- в рамках самостоятельной работы - готовить рефераты на заданную тематику.