Задание 2. Прочтите утверждения и ответьте на них либо «да», либо «нет»

(2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 10).

1. Церковь Вознесения в Коломенском выстроена в шатровом стиле

2. Г.Р. Державин при Екатерине II был одним из руководителей внешней политики

3. Северная война оказалась самой длительной войной в истории России

4. Павел I приказал разработать программу освобождения крестьян от крепостной зависимости

5. В годы правления Петра Iзначительно увеличилось население России

 

Задание 3. Из приведенных слов составьте определения исторических понятий и запишите их. Напишите сами понятия. Слова не могут быть использованы дважды. В этот лингвистический конструктор вы можете добавлять предлоги, изменять слова по числам и падежам (3 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 6):

1. Политика, ввоз, товар, экономическая, основанная, вывоз, преобладание

2. Верховная, правление, форма, власть которой, монарх, принадлежит, неограниченная.

Задание 4. Расположите события в хронологической последовательности, внеся свой ответ в таблицу (2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 10):

А) Разделы Речи Посполитой

Б) Азовские походы Петра I

В) Соловецкое сидение

Г) Семилетняя война

Д) Смутное время

 

Задание 5. Соотнесите имя исторического деятеля с его деянием. Свой ответ внесите в таблицу (3 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 18).

А.	Болотников И.И.	1.	Был избран на царский престол Земским собором. Развернул масштабное строительство в Москве, приглашал в Россию зарубежных специалистов (врачей, аптекарей)
Б.	Пугачев Е.И	2.	Создал первую в России химическую лабораторию, положил начало новой науке — физической химии, сформулировал принцип сохранения материи и движения, доказал существование у Венеры атмосферы, заложил основы русского литературного языка XVIII в.
В.	Борис Годунов	3.	Участвовал в освоении Сибири. Доказал существование пролива, отделявшего Азию от Америки
Г.	Дежнев С.И	4.	Возглавил восстание казаков, крестьян, холопов и посадского люда, недовольных правлением В. Шуйского
Д.	М.В. Ломоносов	5.	Под его командованием был осуществлен разгром турецкого флота около острова Тендра (Ф. победа русского флота у мыса Калиакрия
Е.	Ф.Ф. Ушаков	6.	Возглавил восстание казаков, крестьян, работного люда под именем Петра Федоровича

 

А	Б	В	Г	Д	Е

 

Задание 6. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведенный ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного цифрами, выберите номер нужного элемента (2 балла за каждое правильное решение, максимальный балл - 14)

Событие	Дата	Участник
Созыв Уложенной комиссии		_____________ (А)
__________________(Б)		Петр I
Создание кабинета министров		__________________(В)
Учреждение Верховного тайного совета	_____________(Г)	Екатерина I
Освоение Северного Причерноморья и Крыма	___________(Д)	Потемкин Г.А.
______________________(Е)		А.В Суворов
______________________(Ж)		Минин и Пожарский

 

Пропущенные элементы

1) Анна Иоанновна

2) Итальянский и Швейцарские походы

3) Создание второго ополчения и освобождение Москвы от польской интервенции

4) 1725

5) 1783-1791гг

6) Создание Табели о рангах

7) Екатерина II

А	Б	В	Г	Д	Е	Ж

 

Задание 7. Объясните значение слов(3 балла за каждое правильное объяснение, максимальный балл- 9)

1) Крепостное право— ___________________________________________.

2) Бироновщина - ___________________________________________________.

3) Протекционизм- _________________________________________________.

Задание 8. На каком из рисунков изображен представитель династии Романовых, издавший в 1722 году указ о наследии престола. Что необычного в этом указе? (2 балла за правильный ответ и 2 балла за пояснение, максимальный балл- 4)

А

Б

В