Музыка, опера, балет, театр и кино в конце XIX - начале XX веков

Наука, просвещение и печать конца XIX - начала XX веков

Особенности культуры рубежа веков. Общественно-политическая, философская и эстетическая мысль. Литературные течения

Раздел I. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА НА РУБЕЖЕ XIX-XX ВЕКОВ

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Исторические условия развития отечественной культуры в период с конца 80-х гг. XIX в. до 1917 г. «Серебряный век» русской культуры. Рубеж веков - переломный период во всех сферах социальной и духовной жизни. Поляризация общественных сил и нарастание классовых противоречий. Приближение эпохи революций. Отражение в искусстве сложных коллизий времени.

Влияние общественной жизни на культурные процессы в России. Противоречия русской интеллигенции. Интеллигенция и революция. «Вехи». Факторы развития общественно-политической и философской мысли в России. Идеи всеединства и соборности в русской философии конца XIX - начала XX века. В. Соловьев. Н. Бердяев. С. Булгаков. П. Флоренский. Мировое значение русской философии начала XX века.

Взаимосвязь философских и эстетических идей эпохи. Позитивизм и неоромантизм. Переосмысление задач искусства. Идеи «чистого искусства» или «искусства ради искусства». Параллельное развитие разнообразных стилистических тенденций. Появление стиля модерн. Подъем всех видов искусства, выравнивание в их развитии. Проблема синтеза искусства.

Новые направления в литературе. Символизм. Акмеизм. Футуризм. Поэзия «серебряного века». А. Ахматова. Н. Гумилев. В. Брюсов. А. Блок. И. Северянин. З. Гиппиус. А. Белый. К. Бальмонт. Объединения «Центрифуга», «Среда», «Знание» и др. Творчество представителей реалистического направления в литературе. Л. Толстой. А. Чехов. А. Куприн. И. Бунин. Л. Андреев. И. Мамин-Сибиряк. В. Короленко. М. Горький.

Исторические условия развития науки и техники, образования в конце XIX - начале ХX века. Основные направления научно-технических исследований. Научно-технические общества. Проведение всероссийских съездов ученых. Появление Академического союза профессоров и преподавателей. Мировое значение достижений русских ученых, их научная и общественная деятельность. Идейные искания в российской науке. Успехи русской авиации и космонавтики. Н. Жуковский. К. Циолковский. Г. Котельников. Русские естествоиспытатели. Д. Менделеев. И. Сеченов. И. Павлов. В.И. Вернадский. К. Тимирязев. И.И. Мечников. Достижения русской астрономической, физической и математической школ, историков и экономистов.

Система образования в России в конце XIX - начале XX века. Начальное обучение. Средняя и высшая школа. Усиление демократической роли школ, училищ, университетов как центров образования и культуры. «Народные университеты». А. Шанявский. Женское образование. Культурно-просветительные и образовательные общества. Создание педагогической комиссии по техническому образованию. Работа учительских институтов. Союз российских учителей и Лига образования. Московский и Петербургский комитеты грамотности.

Интенсивный рост периодических изданий и книжного дела. Особенности развития периодической печати. Направления развития книгоиздательства. Издательская деятельность И. Сытина, К. Солдатенкова, Н. Рубакина, Я. Перельмана, А. Маркса, братьев Гранат и др. Их специализация. Появление российского общества книгопродавцов и издателей. Библиотечное дело.

Особенности развития русского музыкального искусства. С.И. Танеев. Его произведения: кантата «Иоанн Дамаскин», Третья симфония, опера «Орестея», квартеты, романсы. Вершина полифонического мастерства С. Танеева - кантата «По прочтении псалма». Эволюция творчества А.К. Лядова: фортепианные пьесы, замысел оперы «Зорюшка», симфоническая картина «Из Апокалипсиса», «Скорбная песнь» («Нения») и др. А.К. Глазунов (симфония №.4, симфоническая сюита «Из средних веков», балеты «Барышня-служанка», «Времена года», «Раймонда» и др). А.Н. Скрябин: «Поэма экстаза» для оркестра, «Прометей» («Поэма огня») для оркестра с фортепиано и хором, симфонии №1, №2 и №3. И.Ф. Стравинский (балеты «Весна священная», «Жар-птица», «Петрушка», симфония №1). Начало творческого пути Б.В. Асафьева и С.С. Прокофьева.

С.В. Рахманинов как пианист и дирижер. Композиторская деятельность: оперы («Алеко», «Скупой рыцарь», «Франческа да Римини»), концерты №2 и №3 для фортепиано с оркестром, симфонии №1 и №2, симфоническая поэма «Остров мертвых», поэма «Колокола» для оркестра, хора и солистов, романсы («Не пой, красавица, при мне», «Весенние воды», «Полюбила я на печаль свою» и др.), песни («Уж ты нива»), кантата «Весна». Церковная хоровая музыка в его творчестве («Всенощная», «Литургия святого Иоанна Златоуста»).

Русская духовная музыка. А.А. Архангельский. «Всенощная» и песнопения русской православной церкви: «Хвалите имя Господне», «Помышляю день страшный», «Внуши, Боже, молитву мою», «Не имамы иныя помощи», «Всякую мя отринул еси» и др. П.Г. Чесноков и его творчество: «Да исправится молитва моя», «Заступница усердная», «Совет превечный», «Блажен муж», «Ангел вопияше», «Жертва вечерняя», «От юности моея», «Разбойника благоразумнаго», «Предварившия утро» и пр. Произведения А.Т. Гречанинова: «Сугубая Ектиния», «Верую», «Внуши, Боже, молитву мою» и др. Сочинения А.Д. Кастальского: «Великое славаословие», «Дева днесь», «Тебе поем» и проч.

Народная музыка. Создание Великорусского балалаечного оркестра. В.В. Андреев. Музыкальное образование. Петербургская консерватория. Народная консерватория в Москве.

Развитие оперного и балетного искусства. Большой и Мариинский театры. Частная опера С.И. Мамонтова в Москве. Творчество Ф.И. Шаляпина, Л.В. Собинова. Поиск новых выразительных средств в балете. А.А. Горский. Преобразование балетного театра. М.М. Фокин. Балетная труппа С.П. Дягилева. А. Павлова и В. Нижинский. Влияние русского балета на зарубежное хореографическое искусство.

Проблема обновления театра при сохранении и развитии лучших традиций прошлого. Московский художественный театр. К.С. Станиславский. В.Н. Немирович-Данченко. Эволюция реализма в театре. Пьесы А.П. Чехова, А.М. Горького. Кризис Александрийского и Малого театров. Новый театр А.П. Ленского. В.Ф. Комиссаржевская и ее Драматический театр. Камерный театр А.Я. Таирова. Деятельность В.Э. Мейерхольда. Возникновение народных театров. Социальное и художественное звучание творчества М.Н. Ермоловой.

Первые демонстрации кинематографа. Быстрое вхождение кино в культурную жизнь страны. Возникновение отечественного кинопроизводства. А. Ханжонков. Документальная кинематография. Утверждение самобытности национального художественного кинематографа. Лучшие из первых художественных кинолент.