Введение Актуальность темы исследования

З

ХУДОЖЕСТВЕННЫХ МУЗЕЕВ КУБАНИ, ДОНА, СТАВРОПОЛЬЯ В УСЛОВИЯХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ТРАНСФОРМАЦИИ XX -НАЧАЛА XXI ВВ.

ГЛАВА I. ХУДОЖЕСТВЕННЬШ МУЗЕЙ КАК СУБЪЕКТ КОММУНИКАЦИИ. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ

На правах рукописи

Краснодар 2006

Пространстве региона

Художественный музей в коммуникационном

Сальникова, Татьяна Андреевна

Текст воспроизводится по экземпляру, находящемуся в

Российская государственная библиотека

diss.rsl.ru 2007

Сальникова, Татьяна Андреевна.

Художественный музей в коммуникационном пространстве региона [Электронный ресурс]: дис.... канд. культурологических наук: 24.00.03. - Краснодар: РГБ, 2007. - (Из фондов Российской Государственной Библиотеки).

Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов

Полный текст:

https://diss.rsl.ru/diss/07/0191/070191028.pdf

фонде РГБ:

Российская государственная библиотека, 2007 (электронный текст)

61:07-24/43 КРАСНОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ

САЛЬНИКОВА ТАТЬЯНА АНДРЕЕВНА

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МУЗЕЙ В КОММУНИКАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ

РЕГИОНА

Специальность 24. 00. 03 - музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов

Диссертация на соискание ученой степени кандидата культурологии

Научный руководитель:

доктор исторических наук,

профессор А.Н. Еремеева

Краснодар - 2006

ОГЛАВЛЕНИЕ:
ВВЕДЕНИЕ 3

1.1. Художественный музей как субъект коммуникации 29

1.2. Генезис региональных художественных музеев 40

1.3. Основные тенденции развития региональных художественных музеев на современном этапе 68

ГЛАВА П. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ МУЗЕИ И РЕГИОНАЛЬНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СООБЩЕСТВО

2.1. Музей и художник: основные формы сотрудничества 86

2.2. Музей и коллекционер: частные коллекции в фондах региональных художественных музеев 112

2.3. Музей как пространство коммуникации любителей искусства 128

ГЛАВА Ш. РЕГИОНАЛЬНЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ МУЗЕИ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

3.1. Взаимодействие музея и школы в исторической ретроспективе 146

3.2. Перспективные модели сотрудничества региональных художественных музеев и образовательных

учреждений 1 62

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 177

СПИСОК СОКРОЩЕНИЙ 183
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ

ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 184

Художественный музей наряду с другими институтами культуры и
образования играет значительную роль в гуманитарном развитии
личности. Осмысление места музея в современном социуме является
одной из актуальных научных проблем. Художественный музей имеет
огромный потенциал саморазвития. Помимо выполнения традиционных
функций сохранения и трансляции культурного наследия, музей является
местом продуктивного межкультурного взаимодействия,

информационного и ценностного обмена между различными профессиональными общностями. Являясь частью культуры общества, музей защищает его от разрушения и духовной девальвации.

В современных теоретических концепциях деятельность музея все чаще соотносится с термином «коммуникация». Модели музейной коммуникации - познавательная, эстетическая, знаковая, диалоговая, информационно-коммуникативная, междисциплинарная - нуждаются в более детальной разработке с учетом богатого исторического опыта деятельности отечественных (столичных и региональных) и зарубежных музеев¹.

В современном музееведении вопрос о специфике коммуникационных процессов является достаточно дискуссионным. Смысл полемики обращен, в первую очередь, к тем задачам, которые решаются в ходе музейной коммуникации, и к их инсталляции в общую концепцию музея. Необходимость не только определить основные составляющие и особенности коммуникационного процесса, но и сформулировать принципы, на основании которых музей выстраивает

¹ Столяров Б.А. Педагогика художественного музея: от истоков до современности: Учеб. пособие. СПб., 1999. С. 53.

4 коммуникационную политику, является тем вопросом, от решения

которого в значительной степени зависит положение и роль музея в XXI в.

В данной диссертации на основе анализа истории и современного состояния художественных музеев Кубани, Дона, Ставрополья исследуются актуальные аспекты внешней музейной коммуникации.

Изучение деятельности художественного музея в коммуникационном пространстве региона позволит обобщить исторический опыт и современные тенденции развития художественных музеев, определить перспективные подходы к внешней музейной коммуникации, восполнить отдельные пробелы в изучении региональной культурологии.