Семинар 4. Теории социального развития

1. Эволюционистские теории (О. Конт, Г. Спенсер, Э. Дюркгейм, Ф. Тённис).

2. Исторический материализм К. Маркса.

3. Циклические теории (О. Шпенглер, В. Парето, П. Сорокин).

4. Теории модернизации.

5. Мир-системный подход И. Валлерстайна.

 

Согласно эволюционистскому подходу, общества – это сложные системы, аналогичные организмам. Эволюционизм трактует общественное развитие как рост социального организма, его стремление к равновесию внутренних процессов и адаптации со средой, как усложнение и борьбу. Эволюционисты старались понять общественное развитие как действие законов, общих для всей живой природы.

 

К. Маркс в качестве определяющего фактора социального развития считал производительные силы общества, рост которых ведет к смене способа производства. При подготовке второго вопроса важно уметь указать общее и различное в понимании социального развития эволюционизмом и историческим материализмом.

Особенностью циклических теорий является стремление, с одной стороны, показать качественное своеобразие общественных процессов, а с другой, сохранить общий принцип органицизма. Также в этих теориях выражена направленность против исторического материализма К. Маркса. Общий принцип заложен О. Шпенглером: история – это эволюция жизненных однотипных циклов «культур», являющихся абсолютно независимыми друг от друга общественными организмами. Каждый культурный организм проживает время, отведенное ему определенным циклом, за которое протекает становление, расцвет и угасание культуры.

Теории модернизации относятся к концепциям общественного развития, возникшим на Западе после Второй мировой войны. Они предлагали модель ускоренного развития (социально-политического, культурного и экономического) стран Третьего мира, которые возникли после распада Колониальной системы. Использовался принцип К. Маркса, в соответствии с которым промышленно более развитая страна показывает менее развитым образ их собственного будущего. Также общая модель модернизации развивалась на основе теорий М. Вебера и Т. Парсонса. Такие страны, как Англия и США рассматривались как модель, в соответствии с которой должны реорганизовываться прочие страны. Теория модернизации претендовала на универсализм, считая, что индустриальный тип общества является единым общественным типом, обеспечивающим странам высокий уровень благосостояния, духовного и личностного развития.

Важно показать, с какими практическими проблемами столкнулись теории модернизации. Теоретики недооценивали значение культурных особенностей стран. Действие экономических факторов также оказалось непрогнозируемым. Инвестиционная модель не гарантировала странам интенсивного развития. Большинство стран Третьего мира так и остались слаборазвитыми и их отставание от экономически успешных стран возросло.  

ИммануилВаллерстайн построил концепцию мир-системного анализа, согласно которой процессы в мире подчиняются единой логике развития. До XV в. мир не был объединен в единую экономическую мир-систему. Сегодня весь мир представляет собой одну мировую капиталистическую экономику. Каждое государство занимает в ней определенное место, причем законы капиталистической мир-экономики производит деление стран мира на «ядро» и «периферию». Высокоразвитые страны ядра (Запад) всегда находятся в привилегированном положении, так как обладают возможностью жить за счет эксплуатации периферии.

 

Литература для подготовки

 

1. Кравченко А.И. Социология. Юрайт. 2012. Гл. 3. §§ 3.6. – 3.8.

2. Социология. Под ред. Глазырина В.А. М.: Юрайт. 2012. Гл. 4. §§ 4.3., 4.4.

 

Семинар 5. Социальное взаимодействие и социальные отношения

1. Понятие социального взаимодействия.

2. Теории социального взаимодействия: концепция социального обмена Дж. Хоманса, психоаналитическая концепция З. Фрейда, концепция символического интеракционизма Дж. Г. Мида, Г. Блумера, концепция управления впечатлениями Э. Гоффмана.

3. Социальные отношения и их виды.

 

Методические рекомендации

При подготовке первого вопроса рассмотрите основные виды и формы социального взаимодействия. Рассмотрите объективную и субъективную стороны социального взаимодействия. Обратите внимание на способы взаимодействия. П. Сорокин вводит в рассмотрение три основных условия возникновения социального взаимодействия: 1) наличие двух или более индивидов, обуславливающих поведение и переживание друг друга; 2) совершение каких-то действий, влияющих на взаимные переживания и поступки; 3) наличие проводников, передающих эти влияния и воздействия индивидов друг на друга.

Во втором вопросе необходимо рассмотреть основные теории социального взаимодействия: концепцию социального обмена Дж. Хоманса, психоаналитическую теория З. Фрейда, концепцию символического интеракционизмаДж.Г. Мида, Г. Блумера, концепцию управления впечатлениями Э.Гоффмана. Выпишите основные понятия и идеи данных теорий. Обратите внимание на те компоненты, которые выделяет Хоманс в процессе единения личности и социальной системы во время осуществления социального взаимодействия. Разберите подробнее, что означают выражения Дж. Г. Мида: «поставить себя на место другого человека», «принять на себя роль другого».

В третьем вопросе рассмотрите основные виды общественных отношений: экономические, политические, социальные и духовные, обратите внимание на различие между индивидуальными (межличностными) и социальными отношениями. Выпишите из словаря определение социальных отношений. Проанализируйте, по каким основаниям проводят типологизацию общественных отношений. Опишите основные типы социальных отношений.

Литература для подготовки

1. Борцов К.С. Социология / К.С. Борцов. – М.: ИНФРА-М. 2011. – С.158-168.

2. Смелзер Н. Социология / Н. Смелзер. – М., 1998.

3. Современная западная социология: словарь / под ред. Ю.Н. Давыдова. – М., 1990.