2018-03-09
228
ПІБ ______________________________________________________________________
Посада ___________________________________________________________________
Освіта ____________________________________________________________________
Кваліфікаційна категорія ____________________________________________________
Педагогічне звання _________________________________________________________
Педагогічний стаж _________________________________________________________
Оцініть свої професійні якості (у відсотках)
Максимальний показник — 100%
| Знання дошкільної педагогіки, психології | Знання основ гігієни, педіатрії | Знання етики, стиль спілкування з дітьми | Організація освітнього процесу | Організація роботи з батьками |
Оцініть свої особисті якості
| Особисті якості | Міра прояву | ||
| У повній мірі | Достатньо | Недостатньо | |
| Любов, повага до дітей | |||
| Комунікативні здібності | |||
| Тактовність, доброзичливість | |||
| Уміння співчувати, емпатія | |||
| Рефлексія, уміння аналізувати свою діяльність | |||
| Організаторські здібності | |||
| Відповідальність | |||
| Артистичні, творчі здібності | |||
| Урівноваженість, емоційна стабільність | |||
| Уважність, спостережливість | |||
| Ерудованість | |||
| Упевненість у собі, адекватність самооцінки, самосприйняття | |||
| Грамотне, виразне мовлення | |||
| Сприйняття інновацій | |||
План заходів місяця взаємовивчення досвіду роботи у ЗДО Чебурашка на лютий 2018
| Назва заходу | Строки виконання | Відповідальні |
| Вивчення нормативно-правових актів | Вихователь-методист | |
| Аналізування ведення ділової документації | Координатори груп із взаємовивчення досвіду роботи | |
| Аналізування предметно-ігрового розвивального середовища | Координатори груп із взаємовивчення досвіду роботи, вихователь-методист | |
| Аналізування облаштування групових приміщень | Координатори груп із взаємовивчення досвіду роботи, вихователь-методист | |
| Аналізування роботи педагогів з дітьми | Координатори груп із взаємовивчення досвіду роботи, вихователь-методист | |
| Проведення засідання «круглого столу» | Вихователь-методист | |
| Узагальнення результатів місяця взаємовивчення досвіду роботи | Координатори груп із взаємовивчення досвіду роботи, вихователь-методист | |
| Організація стенду «Наші досягнення» | Вихователь-методист | |
| Звітування на засіданні педагогічної ради | Вихователь-методист | |
| Усунення недоліків, виявлених протягом місяця взаємовивчення досвіду роботи | Вихователь-методист |
Взаємовивченню можуть підлягати: оснащення групових приміщень, документація вихователя, предметно-ігрове розвивальне середовище, робота з дітьми, робота з батьками тощо.
