Не передбачені навчальним планом
Завдання для самостійної роботи
| № з/п | Види, зміст самостійної роботи | Денна форма (годин) | Заочна форма (годин) | Форми контролю |
| 1 | Підготовка до лекційних занять | 15 | 22 | Поточний контроль |
| 2 | Проведення емпіричного дослідження проявів дискримінації | 15 | Письмовий звіт | |
| 3 | Виконання практичної роботи | 15 | 15 | Письмовий звіт |
| 4 | Підготовка до заліку | 15 | 25 | Залік |
| Разом | 60 | 62 |
Індивідуальні завдання
Не передбачені навчальним планом
Методи контролю
Передбачено наступні методи контролю: поточний контроль, оцінка звітів з проведеного дослідження та виконання практичної роботи, залік.
Поточний контроль – проводиться викладачем на лекційних аудиторних заняттях. Завданнями поточного контролю є перевірка рівня підготовки студентів до сприйняття та обговорення теоретичного матеріалу з курсу, до виконання практичної роботи, заохочення навчальної активності студентів. Основною метою поточного контролю є забезпечення зворотного зв’язку між викладачем та студентами у процесі навчання, управління навчальною мотивацією студентів. Поточний контроль може проводитися у формі усного опитування або письмового експрес-контролю на лекціях.
Оцінка звітів за результатами дослідження відображає ступінь засвоєння студентом навичок проведення соціально-психологічного дослідження у сфері соціальної роботи, вміння оперувати категоріями психології соціальної роботи, впроваджувати психосоціальні моделі для пояснення існуючих соціальних проблем.
Оцінка звітів з виконання практичної роботи відображає ступінь засвоєння студентом навичок планування та проведення соціальної роботи з окремими категоріями осіб, які перебувають у складних життєвих обставинах.
Залікова робота відображає засвоєння студентом матеріалів курсу за всіма розділами.






