Содержание и последовательность выполнения задания

ЗАДАНИЕ № 1. Изучить методические указания по использованию оборудования в автоматизации кормодробилки ДБ-5

КОНРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

От каких факторов зависит мощность двигателей измельчительных и дробильных машин

Перечислите элементы автоматики обеспечивающие контроль технологического процесса.

Объясните почему дробилку при пуске переключают со «звезды «на «треугольник»

Объясните какова функция двигателя М4.

Практическое занятие №21

По МДК 01.02 «Системы автоматизации сельскохозяйственных предприятий»

Наименование работы: Анализ схемы анализ схемы автоматизации приготовления травяной муки

Цель занятия: Научиться анализу схем управления автоматизацией, освоить принцип действия агрегата травяной муки

Приобретаемые умения и навыки: выработать умения и навыки в чтении электрических и технологических схем.

Литература: Бородин И.Ф.Андреев С.А., «Автоматизация технологических процессов и системы автоматического управления» стр.134-136

СОДЕРЖАНИЕ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ

ЗАДАНИЕ № 1. Изучить методические указания по использованию оборудования в схеме автоматизации агрегата травяной муки.

ЗАДАНИЕ № 2.Освоить устройство и принцип действия оборудования АВМ.

ЗАДАНИЕ № 3. Ответить на контрольные вопросы.

Практическое занятие № 22

Наименование работы: Выбор элементов схем автоматизации кормоцеха

Цель занятия: выбор элементов управления и защиты

Приобретаемые умения и навыки: выработать умения и навыки в чтении электрических схем.

Литература: Бородин И.Ф.,Андреев С.А., «Автоматизация технологических процессов и системы автоматического управления» стр.145

Ход работы:

Составить функциональную схему управления оборудованием ОПК – 2

Рассчитать и выбрать аппаратуру управления для заданных двигателей

Таблица 1.6. Технические данные АД серии АИР с высотой оси вращения 71/ 180 мм продолжительного режима работы S1

Типоразмер двигателя	Рном, кВт	При номинальной нагрузке			Ммакс ______ Мном	М _____ Мном	Ммин ______ Мном	Inуск ______ Iном
		Скольжение %	КПД%	Cos y
1	2	3	4	5	6	7	8	9
N=1500 об/мин
АИР71 А4У3	0,55	9,5	70,5	0,7	2,3	2,2	1,8	5
АИР 71 В4У3	0,75	10	73	0,73	2,2	2,2	1,6	5
АИР 80 А4У3	1,1	7	81	0,81	2,2	2,2	1,6	5,5
АИР 90 L4У3	2,2	7	81	0,83	2,2	2,2	1,6	6,5
АИР 100 S4У3	3	6	82	0,83	2,2	2	1,6	7
АИР112 М4У3	4,5	4,5	83,5	0,88	2,2	2	1,6	7
АИРХ112М4У3	5,5	4,5	85,5	0,86	2,2	2	1,6	7
АИР 132 S4У3	6,5	4	86,5	0,86	2,2	2	1,6	7,5
АИР 132 S4у3	7,5	4	87,5	0,86	2,2	2	1,6	7,5
АИР 132 М4У3	7,5	3,5	87,5	0,88	2,2	2	1,6	7,5
АИ Х132 М4У3	11	3,5	87,5	0,87	2,2	2	1,6	7.5
АИР Х 132L4У	15	3,5	87,5	0,87	2,2	2	1,6	7.5
АИР Х 140 М4	17	3,5	88,5	0,87	2,2	2	1,6	7.5
АИР Х 158 S 4	18,5	3,5	88	0,87	2,2	2	1,6	7.5
АИР Х 160 М4	22	3,5	89	0,87	2,2	2	1,6	7.5
АИР Х 180 М4	30	3,5	90	0,87	2,2	2	1,6	7.5
АИР Х 180 S4	37	3,5	90	0,87	2,2	2	1,6	7.5

Практическое занятие №23

По МДК 0102 «Системы автоматизации сельскохозяйственных организаций»

Наименование работы:Анализ принципиальной электрической схемы управлениязерносушилкой СЗБ-8

Цель занятия: понять принцип работы электрической схемы.

Приобретаемые умения и навыки: выработать умения и навыки в чтении электрических и технологических схем.

Литература: Бородин И.Ф.,Андреев С.А., «Автоматизация технологических процессов и системы автоматического управления» стр.172

Ход работы: