Актуальные проблемы становления правового государства в ЛНР

Данный план является не обязательным, а рекомендательным. Вопросы плана необходимо разделить на подпункты.

Раскрывая данную тему, необходимо рассмотреть следующие основные положения:

• история становления идеи правового государства;

• значение и роль концепции правового государства в развитии демократических принципов общественного устройства;

• основные этапы формирования концепции правового государства и их наиболее видные представления;

• понятие правового государства в современной науке;

• основные признаки правового государства (принцип разделения властей, демократизм, гарантия правовых свобод граждан, законность и др.).

• характеристика состояния современного общества, тенденции его развития;

• актуальные проблемы становления правового государства в ЛНР, а именно:

• а) совершенствование законодательства, приведение его в соответствие с потребностями общества и принципа международного права;

• б) повышение уровня правотворческой деятельности;

• в) дальнейшее развитие избирательного процесса, обеспечение демократического характера формирования, функционирования органов государственной власти;

• г) совершенствование судебной системы, ее структуры, обеспечение независимости суда.

ТЕМА 10. СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ И ВЛАСТЬ

Примерный план:

1. Сущность и основные формы социального управления.

Власть как средство социального управления: понятие и источники власти.

Политическая власть: сущность и роль в общественной жизни.

Данный план является не обязательным, а рекомендательным. Вопросы плана необходимо разделить на подпункты.

Раскрывая данную тему, необходимо рассмотреть следующие основные положения:

• понятие социального управления как целенаправленной деятельности по обеспечению целостности нормального функционирования и развития общества как социальной системы;

• структура социального управления, включающая в себя 2 главных элемента:

• а) власть,

• б) система социальных норм.

• понятие власти как особого рода отношений между субъектами, а также возможность одного субъекта определять своей волей поведение других;

• источники власти: материальное богатство, сила, авторитет, традиции, воля народа; оценка их значения в условиях современного общества; 

• основные виды власти в зависимости от сфер общественной жизни (экономическая, социальная, духовная).

• сущность политической власти, ее признаки (аппаратная власть, публичная власть, легитимная власть, легальная власть);

• значение вышеуказанных признаков и уровень их реализации в условиях современного государства, примеры и ссылки на нормативно-правовые источники.

ТЕМА 11. МЕХАНИЗМ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ

Примерный план:

1. Понятие механизма государства, его основные элементы.

Понятие и виды органов государственной власти.

Основные направления совершенствования механизма государственной власти ЛНР.

Данный план является не обязательным, а рекомендательным. Вопросы плана необходимо разделить на подпункты.

Раскрывая данную тему, необходимо рассмотреть следующие основные положения:

• понятие механизма государства, его связь с сущностью государства;

• различия между понятиями «механизм государства» и «аппарат государства»;

• структура механизма государства, а именно:

• а) органы государственной власти;

• б) государственные учреждения и организации;

• в) государственные предприятия.

• понятие органа государственной власти – должностное лицо или группа лиц, наделенных полномочиями решать определенный круг вопросов, касающихся государственного управления;

• классификация органов государственной власти по следующим основаниям:

• а) место в системе государственной власти и управления;

• б) функции;

• в) порядок формирования;

• г) порядок принятия решений.

• характеристика состояния достижений и недостатков развития механизма современного государства;

• нормативно-правовая база формирования и функционирования ЛНР;

• актуальные проблемы дальнейшего совершенствования механизма ЛНР, а именно:

• а) демократизации;

• б) повышение уровня профессионализма;

• в) совершенствование взаимодействия различных органов власти по вертикали и горизонтали и др.

ТЕМА 12. ПРАВО КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ

Примерный план:

1. Право как высокоэффективный социальный регулятор.

Социальное значение права.

Возрастание роли права на современном этапе развития ЛНР.

Данный план является не обязательным, а рекомендательным. Вопросы плана необходимо разделить на подпункты.

Раскрывая данную тему, необходимо рассмотреть следующие основные положения:

• понятие сущности права как наиболее важной его характеристики, отражающей роль права в жизни общества;

• политическая и идеологическая обусловленность ответа на вопрос о сущности права.

• понятие концепции права как логически завершенной системы взглядов на сущность права;

• общая характеристика наиболее распространенных концепций права: нормативистская, нравственно-психологическая, социологическая.

• определение права, его значение, как этапа в развитии научного понимания сущности права;

• определение права Кантом, Гегелем, их значение;

• определение права в современной научной литературе на основании трех подходов:

• а) право как мера свободы;

• б) право как выражение справедливости;

• в) право как система общеобязательных норм.

 

ТЕМА 13. СУЩНОСТЬ ПРАВА

Примерный план:

1. Проблема сущности права в современной науке: причины возникновения разных точек зрения на право.

Три концепции права: нормативная, нравственная, социологическая.

Определение права.

Данный план является не обязательным, а рекомендательным. Вопросы плана необходимо разделить на подпункты.

Раскрывая данную тему, необходимо рассмотреть следующие основные положения:

• понятие «исторической школы права» - сложившаяся на протяжении длительного исторического времени традиция определенного понимания права как социального феномена;

• характеристика естественноисторической школы права как учения, подчеркивающего самопроизвольный естественно-стихийный характер возникновения права, который как и язык, отражает все многообразие условий жизни того или иного народа;

• положительные стороны и недостатки данной концепции (учет экономических и социальных факторов развития права, подчеркивающее объективные обусловленности законами общества, недооценка роли правотворческой деятельности в процессе формирования права).

• определение позитивизма как особого направления в философии и науке акцентирующее внимание на значении опыта, эксперимента как главных источников знания;

• сущность позитивизма в юриспруденции – понимание права в качестве фактически данной совокупности норм издаваемых и поддерживаемых государством;

• положительные стороны и недостатки позитивистской школы, ее наиболее видные представители в истории и современной науке.

• учение о праве Л.И. Петражицкого – основателя школы, который видит источник права в технике и эволюциях людей;

• достоинства психологической школы – отражение значения психологическое отношение человека к праву, его понимание справедливости и т.д.;

• недостаток – отсутствие объективных критериев оценки поведения, противопоставление интуитивного права позитивному.