2018-02-14
684
Артикуляторные и акустические характеристики звуков современного русского языка. Классификации звуков.
Устройство и работа речевого аппарата.
Артикуляционные характеристики гласных звуков современного русского языка. Артикуляционные характеристики согласных звуков современного русского языка.
Акустические характеристика гласных звуков современного русского языка. Акустические характеристика согласных звуков современного русского языка.
Артикуляционная и акустическая классификации звуков.
Фонетическая организация речевого потока
Тактовое и фразовое членение речевого потока
Такт и фраза как единицы речевого потока. Взгляды Л.В. Щербы. Формула А.А. Потебни. Энклиза и проклиза.
Ударение и интонация как суперсегментные фонетические единицы. Специфика русского ударения. Типы ударения: логическое и смысловое, особенности их реализации в речевом потоке. Функции ударения в русском языке.
Структура русской интонации. Типы интонационных конструкций в русском языке. Функции русской интонации.
|
|
|
Слог и слогоделение
Понятие о слоге. Специфика русского слогоделения. Многообразие теорий русского слогоделения: вокалическая, экспираторная, теория сонорности, теория мускульного напряжения, теория Л.В.Бондарко, теория эксплозии-имплозии. Взгляды М.В. Ломоносова и В.К. Тредиаковского.
Фонология
Понятие о фонеме.
Фонетические законы современного русского литературного языка.
Сильные и слабые фонологические позиции.
Виды чередования в современном русском языке. Позиционные и непозиционные (исторические) чередования. Интегральные и дифференциальные фонологические признаки.
Позиционные чередования в области гласных звуков и фонетические законы, их определяющие.
Позиционные чередования в области согласных звуков и фонетические законы, их определяющие.
Гиперфонема.
История формирования современных фонологических знаний.
Учение о фонеме И.А. Бодуэна де Куртене. Фонологическая теория Пражского лингвистического кружка. Фонологические представления с позиций Московской и Ленинградской фонологических школ. Фонологическая реформа Р.И. Аванесова. Современные научные дискуссии о фонологическом устройстве языка.
Основы социофонетики.
Понятие о стилях произношения. Фонетика социальных групп. Фонетика детской речи. Фонетика поэтической речи.
Устные формы речи в прикладном аспекте: современная русская орфоэипя.
Орфоэпия как прикладная научная дисциплина. Понятие орфоэпической нормы, ее динамика. Московское и ленинградское произношение. Нормы произношения гласных и согласных звуков, а также отдельных форм слов. Нормы произношени заимствованных слов.
|
|
|
Письменные формы речи в прикладном аспекте: современная русская графика и орфография.
Русская графика и русская орфография. Их основные и дополнительные принципы. История развития русской графики и орфографии.
Темы семинарских (практических) занятий
Семинарские (практические) занятия по дисциплине «Фонетика современного русского языка» предполагают как обсуждение дискуссионных вопросов, связанных с современными теоретическими представлениями об изучаемом объекте, так и практический анализ звуковой оболочки языка.
Обсуждение содержания фонетико-фонологической теории способствует формированию лингвистического мышления, системных представлений о языке как коммуникативной системе.
Выполнение практических заданий вырабатывает у студентов навыки записи звучащей речи, практического анализа звуковой оболочки языка.
Занятие 1. Фонетическая система современного русского литературного языка. Фонетическая транскрипция.
Занятие 2. Артикуляционная и акустическая характеристика гласных и согласных звуков.
Занятие 3. Тактовое и фразовое членение речевого потока. Ударение и интонация.
Занятие 4–5. Слог и слогоделение. Многообразие теорий слогоделения.
Занятие 6. Понятие о фонеме. Виды чередований в современном русском языке. Фонетические законы в области гласных звуков русского языка.
Занятие 7. Фонетические законы в области согласных звуков русского языка.
Занятие 8-9. История фонологических учений.
Занятие 10. Фонологическая транскрипция (как отражение фонологических взглядов разных научных школ).
Занятие 11. Контрольная работа по фонологии.
Занятие 12. Орфоэпия. Графика и орфография.
Занятие 13. Итоговая контрольная работа.
Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
| неделя | кол-во часов | задание |
| 1 | 6 | Введение. Фонетическая система современного русского литературного языка. Фонетическая транскрипция. |
| 2 | 7 | Артикуляционная и акустическая характеристика гласных и согласных звуков. |
| 3 | 7 | Тактовое и фразовое членение речевого потока. Ударение и интонация. |
| 4 | 10 | Слог и слогоделение. Многообразие теорий слогоделения. |
| 5 | 10 | Понятие о фонеме. Виды чередований в современном русском языке. Фонетические законы в области гласных звуков русского языка. |
| 6 | 6 | Фонетические законы в области согласных звуков русского языка. |
| 7 | 11 | История фонологических учений. Фонологическая транскрипция как отражение фонологических взглядов разных научных школ. |
| 8 | 8 | Фонологическая транскрипция как отражение фонологических взглядов разных научных школ. Подготовка к контрольной работе «Русская фонология» |
| 9 | 5 | Устные формы речи в прикладном аспекте: современная русская орфоэипя. |
| 10 | 5 | Письменные формы речи в прикладном аспекте: современная русская графика и орфография. |
| 11 | 5 | Основы социофонетики. |
| 80 | Всего часов | |
