Основные тенденции и психологические принципы современного образования

Вербицкий выделил следующие тенденции современного образования –

1. Необходимо осознавать каждый уровень образования как органическую часть системы непрерывного образования.
2. Когда мы осознаем каждую ступень образования, возникает проблема преемственности этапов
3. Конкретизация образования и технологизация, включает в себя разные уровни от философской концепции;
4. Идет переход к активным методам обучения, от информирования, и к активным формам обучения, это выражается от просто лекций к различным таким формам как проблемное обучение, постановка проблемных вопросов; различные самообучающиеся системы;
5. Развитие и стимуляция творческой и самостоятельной деятельности обучающихся;
6. Коллективное обучение является основным видом современного обучения;
7. Идет перенос акцента с обучающей деятельности на познавательную деятельность субъекта, т.е. на обучающегося;

Психологические принципы

- интеграция всех воспитывающихся общества

- гуманизация образования (усиленное внимание к личности обучающегося)

- дифференциация и индивидуализация (направлен на создание условий для проявление и развития способностей каждого обучающегося)

- принцип демократизации (необходимо создавать предпосылки для развития инициативы учащихся, творчества; формирование условий для широкого участия личности обучающегося в жизни общества позиции гражданина проживающего в данном обществе)

29.02.2012

Лекция