2018-02-20
594
Задание № 1. Ответьте на вопросы теста. Из приведенных ответов выберите верный (-ые).
Секреты профессиональной речи педагога
1. Найдите в предложении слово, употребленное в неправильной форме. Напишите его правильно. «До начала экзаменов осталось полтора учебного месяца».
2. Коммуникативное качество речи, которое заключается в отсутствии чуждых литературному языку элементов, а также элементов языка, отвергаемых нормами нравственности:
a) чистота речи
b) выразительность речи
c) точность речи
d) уместность речи
3. Качество речи, которое своими свойствами и особенностями поддерживает внимание и интерес у слушателей (читателей):
a) правильность речи
b) выразительность речи
c) богатство речи
d) логичность речи
4. В произведении «Двенадцать стульев» И. Ильф и Е. Петров высмеяли Эллочку-«людоедку», которая обходилась всего тридцатью словами. На отсутствие какого качества речи Эллочки указали авторы?
a) правильность речи
b) точность речи
c) уместность речи
|
|
|
d) богатство речи
5. Народный артист Аркадий Райкин создал на сцене пародийный образ Феди-пропагандиста, который выступил с такой речью: «Новому начальнику двадцать четыре года, он сорок второго года рождения, старому тоже двадцать четыре, но он тридцать шестого года рождения... В подшефном колхозе двое наших пожинали лучшие плоды: грузили навоз. Один инженер постригся в монахи и ходит в таком виде на работу... Людей нужно водить в музеи и на примере первобытного человека показывать, как мы далеко оторвались... Перехожу к спорту». Какое отсутствие качества речи Феди высмеивал Райкин?
a) точность речи
b) чистота речи
c) яркость речи
d) логичность речи
6. Какое коммуникативное качество речи предполагает соблюдение не только языковых, но и этических норм?
a) богатство речи
b) уместность речи
c) правильность речи
d) чистота речи
7. От чего зависит действенность речи выступающего перед аудиторией:
a) правильности и точности речи
b) внешнего вида оратора
c) силы убеждения говорящего; яркости создаваемых им картин и логики факторов
d) обращенности именно к той теме, что наиболее остро волнует слушающего
8. Какие лексические средства делают речь выразительной?
a) тропы
b) риторические фигуры
c) индивидуальная манера (харизматичность) выступающего
d) синонимы
9. О каком качестве речи указывается в данной цитате: «Одна и та же речь не может быть одинаково хорошо понята при прочтении ее в школе и в институте, или же речь изобилующая множеством профессиональных терминов не будет до конца воспринята рядовым слушателем»
a) уместность речи
b) доступность речи
|
|
|
c) терминологическая точность
d) богатство речи
Укажите, какая лексика уместна во всех стилях?
a) просторечная
b) книжная;
c) жаргонная;
d) диалектная;
e) нейтральная
11. Как сказать правильно: «просклоняйте по падежам существительное»
a) измените по падежам существительное
b) просклоняйте существительное
c) просклоняйте существительное по падежам
d) подберите другие падежные формы существительного
Задание № 2
Проанализируйте с точки зрения богатства речи параграф вашего учебника по одной из основных дисциплин. В чем и как оно проявляется?
Задание № 3
Прочтите фрагмент книги А. И. Галича «Теории красноречия для всех родов прозаических сочинений...» о точности речи. Совпадают ли представления о точности лицейского учителя риторики А. С. Пушкина с современными определениями этого понятия?
Точность — устранение всего излишнего или предложение только того, что нужно для обозначения мысли; следовательно, состоит: а) в определительности и б) краткости. Первая, бережливая, выбирает самые правильные или приличные слова и выражения для оттенения мыслей, чувствований и предметов; вторая, отчетливая, действующая по закону достаточных причин, для обозначения вещи употребляет выражения только существенные, кои не могут отсутствовать, не причиняя темности.
Точность языка зависит от точности мыслей. Мы погрешаем против нее, когда слова наши или не выражают того, что имеем в мыслях (а нечто похожее), или выражают более либо вдвойне то, что сказать хотели. Точности противно многословие...[19]
