IV. Организация реабилитации учащегося в ОУ

Алгоритм взаимодействия специалистов отдела профилактики безнадзорности и образовательного учреждения в процессе реабилитации семьи учащегося, находящегося в социально опасном положении

Непосредственное взаимодействие специалистов отдела и ОУ начинается на этапе разработки индивидуальной программы реабилитации, на этапе выявления образовательное учреждение взаимодействует со специалистом по выявлению детей и семей, находящихся в социально опасном положении.

Взаимодействие специалистов отражено в схеме.

Этап выявления.

В случае, если ситуация развития и/или поведение учащегося, удовлетворяет критериям социально опасного положения (далее СОП), совет профилактики ходатайствует перед Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав (далее КДН) о присвоении статуса СОП семье несовершеннолетнего. Социальный педагог образовательного учреждения (далее ОУ) оформляет и собирает следующие документы:

1. Ходатайство о присвоении статуса социально опасного положения;

2. Характеристика учащегося;

3. Индивидуальный план сопровождения (далее ИПС) учащихся, состоящих на внутришкольном учете (далее ВШУ);

4. Заключение по результатам реализации ИПС учащегося.

Перечисленные документы социальный педагог передает специалисту района по выявлению детей и семей в социально опасном положении. Специалист по выявлению дополняет документы необходимыми основаниями для присвоения статуса СОП семье несовершеннолетнего, осуществляет выход в семью с целью подтверждения заявленных фактов.

В течение двух недель все собранные документы предоставляются в КДН. На заседании КДН рассматривается вопрос о присвоении (или отказе) семье несовершеннолетнего статуса – «находящийся в социально опасном положении». Результаты решения КДНиЗП специалист по выявлению сообщает в образовательное учреждение.

В случае присвоения семье статуса социально опасного положения все собранные документы с постановлением КДН передаются в ОПБ специалисту по социальной работе, закрепленному за микрорайоном проживания семьи. Данный специалист (куратор семьи) в течение двух недель должен составить индивидуальную программу реабилитации для семьи (далее ИПР).