2020-04-20
87
В системе антикоррупционной работы главенствующую роль играют принципы. Принципы антикоррупционнойработы – это научно обоснованные педагогические положения, отражающие закономерности антикоррупционного воспитания и просвещения, а также требования к его содержанию, методике и организации.
Принципы антикоррупционной работы как общие фундаментальные положения равнозначны; среди них не выделяют главных и второстепенных. Последнее обстоятельство говорит о необходимости их принципиально комплексного использования в воспитательном процессе. Принципы, на которые опирается антикоррупционная работа, представляют собой целостную систему, которая включает в себя осмысленные установки, безусловно принятые к действию. Эти установки, как правило, личностные, то есть принципы человека, специалиста, профессионала, работающего по вопросам противодействия коррупции. Но любая образовательная организация должна стремиться к тому, чтобы были выработаны и приняты работниками общие для всей организации принципы. Выработка принципов антикоррупционной работы в организации – это достаточно длительный и не простой вопрос. Этому вопросу необходимо уделить время и силы.
В качестве основы для выработки собственных принципов можно использовать тот материал, который мы предлагаем в настоящем разделе.
Обращаем внимание читателей на то, что принципы не могут быть навязаны администрацией образовательной организации, они не могут быть формальными. Принципы антикоррупционной работы должны быть (или стать) внутренними убеждениями каждого специалиста. Только в этом случае антикоррупционная работа образовательной организации с целевыми аудиториями не будет формальной. Только в случае опоры на принятые работниками принципы антикоррупционная работа образовательной организации будет результативной. Необходимо осознавать, что «шаблонные» и «типовые» принципы антикоррупционной работы не принесут пользы ни образовательной организации, ни целевой аудитории.
Мы же, публикуя раздел о принципах антикоррупционной работы, хотели лишь дать общий информационный вектор, на основе которого образовательные организации и специалисты смогут выработать собственные принципы антикоррупционной работы.
В качестве ориентира мы приводим те принципы антикоррупционной работы, которые разделяем сами, которые показали результативность в выстраивании системы антикоррупционной работы.
 | |||||||||
 | |||||||||
 | |||||||||
 | |||||||||
 | |||||||||
Наибольший успех в воспитании дает система следующих принципов:
1. Принцип учёта возрастных особенностей.
2. Принцип связи антикоррупционной работы с жизнью и деятельностью целевых групп.
3. Принцип преемственности.
4. Принцип системности.
5. Принцип интегрированности антикоррупционной работы в образовательный процесс.
6. Принцип партнёрства.
Рассмотрим более детально каждый из названных принципов.
