Объем практики в зачетных единицах и ее Продолжительность в неделях либо в академических часах

 

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единицы, 108час. Продолжительность практики – 2 недели.

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ И ЭТАПЫ ПРОХОЖДЕНИЯ

№ п/п	Этапы практики	Содержание	Формы контактной работы и контроля
1.	Организационный	-участие в организационном собрании; -получение индивидуального задания на практику; - проведение инструктажа руководителем практики от кафедры и (при необходимости) предприятия	Самоконтроль,  Получение задания
2.	Основной (ознакомительный)	- участие в экскурсиях на предприятия; - изучение открытых источников информации об организации: вида и формы деятельности предприятия, правовых основ,  истории, перспектив его развития, основных видов продукции (услуг) и их характеристик; организационной структуры управления, содержания экономической работы на предприятии; связей предприятия с внешними контрагентами, показателям деятельности - осуществление сбора, обработки и систематизации информации в соответствии с заданием; - составление кейса - консультации с руководителями от кафедры; - написание отчета о выполнении задания	Самоконтроль Консультирование Экскурсии
3.	Заключительный	-оформление отчета; -защита отчета	Защита отчета собеседование

ФОРМА ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ

Аттестация по итогам прохождения практики проводится в форме дифференцированного зачета.

Проведение текущего контроля осуществляется руководителем практики от организации путем проверки хода выполнения индивидуального задания студентом в установленные сроки и подтверждением выполнения части задания

Сроки защиты отчета по практике устанавливаются в соответствии с Порядком проведения промежуточной аттестации студентов соответствующих форм обучения.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ

 

ПАСПОРТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

Формами контроля результатов обучения являются выполнение индивидуальной творческой работы (отчет), в которой студенту предлагается собрать исходные данные, провести необходимые расчеты, сделать выводы. Защита творческой работы – собеседование, позволяющее сделать заключение о закреплении теоретических знаний и умений, приобретении практического опыта, и о степени продвижения в формировании компетенций.

Код	Планируемые результаты обучения при прохождении учебной практики	Оценочные средства
ОПК-2	-- понимает роль фирмы как основного хозяйствующего субъекта экономической системы - понимает сущность профессиональных задач экономиста-менеджера на предприятии	вопросы для собеседования 2, 10
ОК-6	- может идентифицировать особенности организационно-правовой формы экономического субъекта	вопросы для собеседования 5, 1
ОПК-4	-имеет представление о подразделениях в организации и рабочих местах, требующих экономического образования; осознает значимость деятельности экономистов и экономистов-менеджеров в организации	вопросы для собеседования 6, 7, 8
ОПК-1	- понимает необходимость соблюдать основные требования информационной безопасности в деятельности организации - может идентифицировать открытые источники информации о деятельности организации	творческая работа вопросы для собеседования 3, 4
ПК-1	- может описательно обобщить исходные данные и сформулировать экономические выводы о деятельности организации; способен воспринимать информацию в среде практической деятельности экономиста-менеджера	творческая работа
ПК-2	- понимает основные характеристики действующей нормативно-правовой базы для анализируемой организации	вопрос для собеседования 1, 5
ПК-4	- понимает логику основных экономических процессов деятельности организации	вопрос собеседования 6,9
ПК-8	- может использовать для поиска информации об организации современные технические средства и сетевые ресурсы	творческая работа
ПК-10	- может использовать современные технические средства и информационные технологии для сбора информации о деятельности организации из открытых источников	творческая работа

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ, ФОРМИРУЕМЫХ  В ПРОЦЕССЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

( представлен в п.2)

ТИПОВЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ИЛИ ИНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И/ИЛИ ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Все виды работ, выполняемые студентом на практике, отражаются в индивидуальном задании.

Для оценки знаний и умений студентов, характеризующих формирование компетенций в процессе прохождения учебной практики, используются: