Проективная методика «Три желания» (Нгуен М.А.)

Цель: Выявить эмоциональную ориентацию ребёнка на себя или на других

людей.

Инструкция. Психолог говорит детям: «Представьте, что золотая рыбка может выполнить три ваших желания. Что бы вы пожелали? Нарисуйте!».

Обработка результатов:

• 0 баллов - рисунок отсутствует;

• 1 балл - рисунок связан с желанием «для себя»;

• 2 балла - рисунок связан с желанием «для других людей». Уровни развития эмоциональной ориентации ребенка на других людей:

• Низкий:  0-3 балла

• Средний:    4 балла

• Высокий: 5-6 баллов

Методика «Что – почему – как». (Нгуен М.А.).

Цель. Выявить степень готовности ребёнка учитывать эмоциональное состояние другого человека, сопереживать, заботиться о нём (см. Приложение 1).

4. Опросник для родителей и воспитателей «Характер проявлений эмпатических реакций и поведения у детей» (Щетинина А.М., 2000).

Цель: выявить характер проявления эмпатических реакций и поведения у детей.

Опросник состоит из 12 вопросов, направленных на оценку эмоциональной отзывчивости детей старшего дошкольного возраста, их готовности переживать значимые для них события и сопереживать с окружающими людьми (см. Приложение 2).