Многофункциональность слов

1. Функции глагола to be

Функция	Пример	Перевод
1. Cмысловой глаголсо значением быть, находиться. В настоящем времени to beв этом случае не переводится	Her books were in the bag. Her books arein the bag.	Ее книги были в сумке. Ее книги в сумке.
2. Связкав составном сказу- емом со значением быть, являться, состоять, заклю- чаться Примечание: с сочетаниями типа to be of interest, to be of importance, в которых свя- зочный глагол to beстоит	I ama programmer. Our task isto finish the test by 5 o’clock. This work is of great importance.	Я — программист. Наша задача — закончить тест к 5 часам. Эта работа имеет огромное значение.
перед существительным с предлогом of, следует ис- пользовать глаголы типа иметь, представлять, оказывать	This programme is of some interest. His notes were of great help in our work.	Эта программа пред- ставляет некоторый интерес. Его заметки оказались очень полезными в нашей работе.
3. Вспомогательный глагол для образования страда- тельного залога	The work was finished in time.	Работа была закон- чена вовремя.
4. Вспомогательный глагол для образования глагольных форм Progressive и Perfect Progressive	They are still waiting for him. They have been waiting for him since breakfast.	Они все еще ждут его. Они ждут его с завтрака.
5. Модальный глагол (ука- зывает, что действие должно иметь место в соответствии с намеченным планом)	The teacher is to come at five.	Преподаватель должен прийти в 5 часов.

Задание 1. Переведите текст. Укажите следующие значения гла- гола to be:

· связка в составном сказуемом со значением быть, являться, состоять, заключаться;

· вспомогательный глагол для образования страдательного залога;

· вспомогательный глагол для образования глагольной формы Progressive;

· в усилительной конструкции со значением именно;

· в обороте there to be;

· модальный глагол.

Physics is the science studying various phenomena in nature. Its object is to determine exact relations between physical phenomena. Physics is divided very naturally into two great branches, experimental and theoretical. The task of the former is to make observations and carry out experiments. On the basis of the experimental facts theoretical physics is to formulate laws and predict the behaviour of natural phenomena. Every law is based on experiments. It was the study of natural phenomena that made it possible to formulate various laws. There are still a lot of problems to be solved. Scientists all over the world are doing their best to find answers to numerous unsolved problems.

Функции глагола to have

Функция	Пример	Перевод
1. Cмысловой глаголсо значением иметь, обладать (часто с got)	They have (got)a house in the country.	У них дом (они имеют дом) за городом.
2. Вспомогательный глаголдля образования страда- тельного залога форм Perfect	The house hasbeen built.	Дом построен.
3. Вспомогательный глаголдля образования действи- тельного залога форм Perfect и Perfect Progressive	We haveintrodu- ced a new system of work. He hasbeen stu- dying at the university for two years.	Мы ввели новую систему работы. Он учится в университете два года.
4. Модальный глагол(часто переводится как приходиться, пришлось и т.п.)	I haveto buy another newspaper.	Я должен (мне придется) купить еще одну газету.

Задание 1. Укажите в данных предложениях функцию глагола to have: смысловой глагол, вспомогательный глагол, модальный глагол.

1. We’ll have a party tomorrow.

2. We’ll have to prepare for the party.

3. She has done a lot of work today.

4. We have invited our friends.

5. They have never met before.

6. Mr. Smith stayed at his office because he had to write his report.

7. She has to do a lot of work today.

8. She has a lot of work today.

9. They have a new computer.

Функции глагола to do

Функция	Пример	Перевод
1. Cмысловой глаголсо значением делать	They dotheir homework every day.	Они делают до- машнюю работу каждый день.
2. Вспомогательный глаголдля образования вопроси- тельной и отрицательной форм в Presentи Past Simple	Doyou go to work every day? – No, I don’t. Doesshe study at the university? – Yes, she does. Didthey finish the job yesterday? – No, they didn’t.	Вы ходите на работу каждый день? – Нет. Она учится в универ- ситете? – Да. Они закончили работу вчера? – Нет.
3. Глагол-заместитель для замены смыслового глагола по избежание его повторения	Metals conduct electricity better than semiconductors do.	Металлы проводят электричество лучше, чем (проводят) полупроводники.
4. Глагол-усилитель для усиления значения действия, выраженного смысловым глаголом. В русском предложении усиление значения передается частицей же или словами действительно, несомненно	This device does help them in their work. Why didn’t you translate this article? — But I did translate it!	Этот прибор действительно помогает им в работе. Почему ты не перевел эту статью? — Да я же перевел ее!

Функции и перевод слова one (ones)

Функция	Пример	Перевод
1. Числительное	Oneexample is enough.	Одного примера достаточно.
2. Формальное подлежащее(стоит перед сказуемым). Данное предложение явля- ется неопределенно-личным. В этом случае oneчасто употребляется с модальны- ми глаголами	Oneis never late to learn. Onemust work hard to get good results.	Учиться никогда не поздно. Надо упорно работать, чтобы получить хоро- шие результаты.
3. Формальное дополнение (стоит после сказуемого), обычно не переводится или заменяется формальным нам	This enables one to observe and record all the changes.	Это позволяет (нам) наблюдать и регистри- ровать все изменения.
4. One в форме притяжа- тельного падежа перево- дится на русский язык ме- стоимением свой, своя, свое	One should always keep one’s word.	Надо всегда держать свое слово.
5. Слово-заместитель, употребляется для замены ра- нее упомянутого исчисляемого существительного или существительных. Переводится или словом, ко- торое заменяет, или не пе- реводится совсем	I haven’t got a dic- tionary. I must buy one. Here are some books. Which ones would you like to take?	У меня нет словаря. Я должен купить словарь. Вот несколько книг. Какие (книги) вы хотели бы взять?