Примерный перечень тем для докладов

1 Особенности развития управленческой мысли в России до начала XX века.

2 Управленческая мысль в России в начале XX века.

3 Управленческая мысль в России 30-50 гг. XX века.

4 Управленческая мысль в России 60-80-х гг. XX века.

5 Процессный подход в менеджменте.

6 Системный подход в менеджменте.

7 Ситуационный подход в менеджменте.

8 Технологии контроля в менеджменте.

9 Проблемы корпоративного управления в современной России.

10 Финансово-промышленные группы России: характеристики и дина­мика развития.

11 Роль международных финансово-промышленных групп в цифровиза-ции экономики.

12 Содержательные теории мотивации.

13 Процессуальные теории мотивации.

14 Технологии мотивирования персонала.

15 Эффективность системы мотивирования персонала.

16 Аспекты психологического поведения человека, оказывающие суще­ственное влияние на процесс принятия решений.

17 Стратегия принятия решения в дескриптивных моделях.

18 Множество Парето-оптимальных решений.

19 Принцип 20/80 в бизнесе.

20 Равновесие Нэша

9.6.3. Примерный перечень индивидуальных заданий, выполняемых в рам­ках самостоятельной работы студента

1 Тема № 1. Выберите представителя, внесшего значительный вклад в развитие российской / советской управленческой мысли, изучите его биогра­фию и письменно проанализируйте одну из наиболее значимых его работ. Вос­пользуйтесь библиотекой.

2 Тема № 2. Письменно проанализируйте проблемы менеджмента на примере конкретной организации. Предложите свои решения.

3 Тема № 3. Письменно опишите ситуации, в которых оказывается це­лесообразным использовать основные типы бюрократических структур.

4 Тема № 4. Необходимо самостоятельно разобраться в приведенных проблемах и в письменной форме дать ответ на следующие вопросы:

 

a) Можно ли эффективно использовать классические теории моти­вации трудовой деятельности, разработанные в основном североамериканскими специалистами, в других странах?

b) Почему в практике российского менеджмента, как правило, сис­тема вознаграждения имеет скрытый характер. Насколько эффективен подоб­ный подход к материальному стимулированию персонала в нашей стране?

c) Как, по вашему мнению, влияет уровень профессиональной ква­лификации менеджера на частоту применения им наказаний работников за не­эффективное выполнение ими своих трудовых функций?

5 Тема№ 5. Необходимо:

a) самостоятельно ознакомится и разобраться с проблемой сетевого планирования в управлении, проработав информацию источника 5 стр. 6-45;

b) построить и выполнить расчет параметров событий и работ сете­вого графика по вариантам. Пример варианта:

Комплекс работ по конструкторской подготовке производства

Нового изделия

 

 

 

 

Код работы		Наименование работы	№	Численность исполнителей, чел.		Код собы­тия	Наименование события
х	J
0	1	Разработка тех­нического зада­ния	2	5		0	Задание на раз­работку изделия получено
0	2	Составление спецификации	1	3
1 1	2 3	Размещение за­каза на покупку комплектующих изделий   Разработка тех­нического про­екта	2 6	5 12		1	Техническое задание разра­ботано
2	7	Приемка ком­плектующих изделий	1	3		2	Заказ на ком­плектующие изделия принят
3 3	4 5	Отливка загото­вок Штамповка за­готовок	3 2	3 2		3	Технический проект разрабо­тан
4	6	Обточка дета­лей	4	5		4	Заготовки отли­ты
5	7	Отделка дета­лей	1		2	5		Заготовки от­штампованы
6	7	Отделка дета­лей	1		2	6		Обработка де­талей закончена
7	8	Сборка опытно­го образца	6		10	7		Комплект для изготовления образца закон­чен
8	9	Испытание опытного об­разца	4		8	8		Опытный обра­зец изделия со­бран
9	10	Составление рабочего проек­та	3		10	9		Опытный обра­зец испытан
						10		Рабочий проект составлен

Типовые ситуационные задачи для анализа конкретных ситуаций

1 Практическое занятие № 3. На конкретном примере двух авиакомпаний необходимо:

- провести сравнительный анализ их миссий;

- проанализировать и сравнить их ценности;

- проанализировать и сравнить их цели и задачи;

- провести сравнительный анализ приоритетных направлений их дея­тельности;

- сделать вывод об эффективности выбранных этими авиапредприятиями стратегий на основе SWOT-анализа.

2 Практическое занятие № 5. Кейс «Рекламное агентство Aquarius» [11, с.
7-10].

Вопросы по кейсу:

1) проанализируйте сложившуюся в агентстве ситуацию, в том числе проблемы, связанные с изменениями внешней среды и неэффективностью ор­ганизационной структуры агентства.

2) на основе проведенного анализа разработайте новую организацион­ную структуру рекламного агентства Aquarius.

3 Практическое занятие № 6. Кейс «Национальная и корпоративная куль­
тура» [11, с. 41-6].

Вопросы по кейсу:

1) выполните оценку национальной культуры России приведенным в кейсе по индексам Г. Хофстеде;

2) представьте описание культуры российской организации (указыва­ется организацией) с использованием таблиц последствий для организации в зависимости от национальной культуры;

3) каковы основные отличия культуры российской организации от ор­ганизации, типичной для одной из стран (указывается преподавателем).

4 Практическое занятие № 9. Кейс «Инвестиционная проблема авиаком-­
пании "Вольный полет"» [12, с. 483-491].

Вопросы по кейсу: необходимо принять решение о покупке самолета при заданных условиях на основе модели «дерево решений».