Алгебра. Программа Ю.Н. Макарычев Просвещение

Ч. в неделю

Класс	Раздел/Тема	Комментарии
7 класс	«Преобразование целых выражений» (7 ч.), «Линейные уравнения с двумя переменными и их системы» (5 ч.), «Решение систем линейных уравнений» (10 ч.), «Повторение» (9 ч.)	При изучении нового материала следует уделить внимание применению алгоритмов и формированию навыков решения типовых задач. При повторении в 8 классе – ликвидации пробелов в изученном материале. Сокращение количества часов рекомендуется провести за счет обобщения учебного материала и контрольных работ, а также за счет темы «Повторение».
8 класс	«Неравенства с одной переменной и их системы» (12 ч.), «Степень с целым показателем» (7 ч.), «Элементы статистики» (5 ч.), «Повторение» (8 ч.)	При изучении материала следует сосредоточиться на том, что наиболее часто встречается на итоговой аттестации, также можно сократить тему «Неравенства и их системы» и наверстать пропущенный материал за счет часов внеурочной деятельности в 9 классе. Также можно обзорно рассмотреть тему «Стандартный вид числа», которая не входит в ГИА. Сокращение количества часов рекомендуется провести за счет обобщения учебного материала и контрольных работ, а также за счет темы «Повторение».
9 класс	«Элементы комбинаторики и теории вероятностей» (15 ч.), «Повторение» (17 ч.)	Перенос темы невозможен, поскольку задание на эту тему входит в КИМ ОГЭ. При изучении делать упор не на заучивание формул, в которых учащиеся запутаются на экзамене, а на решение задач методом организованного перебора. В качестве основы для работы учащихся лучше сосредоточиться на прототипах заданий ГИА. Сокращение количества часов можно произвести за счет контрольных работ и темы «Повторение». При этом важно обеспечить самостоятельную подготовку учащихся к ОГЭ достаточным количеством методических материалов.

Геометрия.

Программа Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев, Э.Г. Позняк, И.И. Юдина

2 ч. в неделю

Класс	Раздел/Тема	Комментарии
7 класс	«Прямоугольные треугольники» (4 ч.), «Построение треугольника по трем элементам» (7 ч.), «Повторение» (10 ч.)	Тема будет логически продолжена в 8 классе. Важно научить решать задачи на построение, при этом разумно варьируя сложность задач для разных категорий учащихся. Сокращение количества часов можно произвести за счет контрольных работ и темы «Повторение».
8 класс	«Окружность» (17 ч.), «Повторение» (4 ч.)	Нет необходимости переносить темы на 9 класс, учитывая насыщенность программ. При организации работы с новым материалом можно обратиться к ресурсам платформы LECTA, УМК Мерзляк, где представлена хорошая система ключевых задач, способствующая формированию изучаемых понятий. Тема «Касательная» есть в приложении «Пифагория», где можно найти задачи для мотивированных учащихся.
9 класс	Изучение нового материала завешено, идет повторение. Изучение начальных сведений стереометрии и аксиом геометрии можно перенести в 10 класс	Провести диагностическую работу, с включением заданий, похожих на задания ВПР. Это позволит определить затруднения учащихся и гибко и индивидуально спланировать повторение, особенно с учетом подготовки к ГИА и необходимости решить минимум два задания из блока Геометрия

Математика. Алгебра и начала математического анализа (Базовый уровень)

Алгебра и начала математического анализа. Программа Алимов Ш.А.

2,5 ч. в неделю

Класс	Раздел/Тема	Комментарии
10 класс	«Тригонометрические уравнения» (14 ч.)	Материал достаточно сложный для изучения, рассчитывать на его эффективное усвоение в условиях обучения с применением дистанционных технологий нельзя, но и перенос в 11 класс нецелесообразен. Важно сосредоточиться на решении типовых уравнений и хорошо отработать навык их решения. В 11 классе потребуется корректирующий курс, или расширение этой темы в программах, ориентированных на содержание ГИА, особенно если учащиеся собираются сдавать профильный экзамен
11 класс	«Статистика» (8 ч.), «Повторение» (5 ч.)	Тему «Статистика» можно сократить и изучить обзорно, сосредоточившись на подготовке к ГИА.

Геометрия. Программа Атанасян Л.С.

Ч. в неделю

Класс	Раздел/Тема	Комментарии
10 класс	«Многогранники» (12 ч.), «Повторение» (5 ч.)	Материал достаточно сложный для изучения, рассчитывать на его эффективное усвоение в условиях обучения с применением дистанционных технологий нельзя, но и перенос в 11 класс нецелесообразен Данный материал не ориентирован на ЕГЭ базового уровня. В 11 классе потребуется корректирующий курс, или расширение этой темы в программах, ориентированных на содержание ГИА, особенно если учащиеся собираются сдавать профильный экзамен
11 класс	«Повторение» (8 ч.)	Повторение следует сократить, сосредоточившись на подготовке к ГИА.