Обобщение результатов рассматривания бабочки капустницы

- Кто это?

- Сколько частей тела у нее можно выделить и как они называются? (Голова, грудь, брюшко.)

Что находится на голове у бабочки? (Усики, глаза, спиральный хоботок - рот.)

Что прикреплено к груди бабочки? (Крылья, ножки.)

Сколько пар ножек у бабочки? (Три пары ножек.)

Стихотворение про бабочку капустницу

Я бабочку капустницу ладошкою накрою.
Я белую капустницу возьму домой с собою.
Я посажу капустницу на мягкий лист герани.
Капустница хорошая, побудь немного с нами!
Я расскажу капустнице про то, как мы живем.
А, может быть, капустнице мы песенку споём.
Потом варенья вкусного капустнице я дам.
Захочет - ложку полную, захочет- килограмм.
Но улетела бабочка, её я не поймал!
Лети, моя капустница.
Я просто помечтал.

Физкультминутка

Спал цветок и вдруг проснулся,

Больше спать не захотел.

Шевельнулся, потянулся,

Взвился вверх и полетел.

Солнце утром лишь проснется –

Бабочка кружит и вьется.

- Посмотрите на доску и скажите, что есть общего в строении насекомых. (У насекомых три отдела тела, три пары ног, есть крылья. Ноги прикрепляются к груди.)

- Достаньте содержимое конвертов, лежащих у вас на партах. Сложите из осколков картинки.

- Какую картинку вы сложили? Кто получился?

Программированные задания

Насекомые – это (бабочка, синица, стрекоза, дятел, муравей, жук, воробей.)

Тело насекомых покрыто (чешуйками и волосками, перьями.)

У всех насекомых есть (клюв, голова, крылья, грудь, лапы, брюшко, хвост, туловище.)

Насекомые приносят вред, (потому что поедают растения, потому что поедают птиц.)

Насекомые принося пользу, (потому что они опыляют растения, кусают людей.)

Просмотр мультфильма о насекомых

Подведение итогов, выставление оценок

- Кто это? (Бабочка. Жук.)

- У кого детеныши – гусеницы? (У бабочки.)

- Кому нравится летать в майский вечер? (Майскому жуку.)

- Кого вы описывали сегодня на уроке? (Бабочку. Жука.)

- Мы любуемся кем? (Бабочкой. Жуком.)

- О ком говорили на уроке? (О бабочке. О жуке.)

Домашнее задание: нарисовать жука или бабочку.

- Молодцы, очень хорошо поработали, а теперь пора возвращаться в школу.

Мы едем, едем, едем,

В далекие края,

Веселые соседи,

Хорошие друзья.