Рекомендации по теме «Продукты питания»

1. Выясните у ребенка, для чего нам необходимо кушать. Спросите, что мы едим, узнайте, владеет ли ребенок обобщающим понятием «продукты питания».

2. Посетите продуктовый магазин. Обратите внимание малыша, что продукты здесь продаются в разных отделах. В мясном отделе – мясо, колбаса, сосиски и т.д. В овощном можно купить овощи и фрукты, а в молочном – молоко, кефир, йогурт, творог и т.д. Есть еще и хлебный отдел. Здесь мы покупаем хлеб, пирожки, булочки, печенье.

3. Прочитайте текст. Малыш поможет вам, договаривая слова, называя картинки.

 

В магазине

В нашем                               много отделов. В хлебном отделе

продаются                 ,                         ,          . В мясном отделе

 

можно купить                  ,                  ,                  . В молочный

 

 

отдел мы идем за                  ,               ,                  . А в овощном –

 

 

мы купим                          и                                    .

4. Во время приема пищи не забывайте напоминать малышу, что утром мы завтракаем, днем – обедаем, а вечером – ужинаем. Следите, чтобы ребенок правильно держал ложку, учите пользоваться вилкой, прививайте культурно-гигиенические навыки.

5. Старайтесь привлекать малыша (в пределах его возможностей) к процессу приготовления пищи. Находясь вместе на кухне, рассказывайте, что можно сделать с теми или иными продуктами: мыть, чистить, варить, жарить, тереть, мять и т.д.

6. Поиграйте:

· Подвижная игра «В магазин «Продукты»

В магазин «Продукты»

Открываем двери.

Овощи и фрукты –

В овощном отделе.

А в мясном мы купим

Колбасу, сосиски.

И в молочном - мы возьмем

 Молоко для киски.

(Поочерёдно отхлопывать и оттопывать каждую строчку).

• Пальчиковая гимнастика «В продуктовом магазине»

В продуктовом магазине

С мамой мы берем корзину.

(Шагать пальчиками по столу).

Здесь продукты покупаем

И корзину наполняем.

(Сжимать и разжимать кулачки).

Вот сосиски, мясо, хлеб,

Овощи и фрукты.

(Загибать пальчики на обеих руках).

Купим с мамой на обед

Вкусные продукты!

(Хлопать в ладоши).

• «Повар»

Ты станешь поваром и приготовишь вкусную еду.

- Свари суп с грибами (овощами, рыбой). Какой суп ты сваришь? (Грибной, овощной, рыбный суп).

- Свари кашу из пшена (манной крупы). Какую кашу ты сваришь? (Пшённую, манную кашу).

- Свари компот из груш (яблок). Какой компот ты сваришь? (Грушевый, яблочный компот).

6. Попросите малыша найти молочные продукты, назвать их и обвести в круг.

7. Прочитайте рассказ и выполните аппликацию, последовательно помещая продукты питания в тележку.

Полезные продукты

Таня очень любила ходить с мамой в магазин. И в этот раз они отправились за покупками вместе.

- Мама купи мне, пожалуйста, жвачку, «Кока – колу», «Шипучку», - попросила Таня.

- Запомни, доченька, еда должна быть не только вкусной, но и полезной, - возразила мама, - Я хочу, чтобы ты была здоровой девочкой.

                   Таня немного огорчилась, но согласилась с мамой.

- Нам нужно купить молоко, - сказала мама, - Возьмем его в молочном отделе. А вот и мясной отдел. Что мы здесь купим? Правильно, здесь мы купим сосиски. Как ты думаешь, где мы купим овощи?

- Конечно же, их мы купим в овощном отделе, - догадалась Таня.

- Ты у меня настоящая помощница! – похвалила мама дочку. – Все продукты в тележке.

- Вот сколько продуктов! Мама приготовит дома вкусный обед, - обрадовалась Таня.

 Помогите ребенку ответить на вопросы:

- Куда любила ходить Таня с мамой?

- Что попросила купить девочка?

- Что ответила мама Тане?

- Что купили мама и дочка в молочном отделе? Правильно, молоко. Где продается молоко? Да, в молочном отделе. И т.д.

- Куда Таня положила продукты?

- Что сказала Тане мама?

- Что мама приготовит дома?

Предложите малышу выполнить задание:

- Догадайся, что лежит на тарелке. Для кого это угощение? Правильно, для котенка Моти. Обведи сосиски по контуру и раскрась их.