Понятие учебного пособия и формы обучения. Традиционные и инновационные инструменты и формы обучения

В зависимости от типа учебного заведения и целей образовательного процесса современная система художественного образования подразделяется на

Академический - предлагает четко определенный контент, дату его реализации, форму и требования к мониторингу. Для усвоения знаний, требования стандартов для выпускников, тип юридического документа, подтверждающего успешное завершение образования.

Досуг - более или менее строго изложить только содержание обучения. Другие требования являются либо очень свободными (условия реализации, формы контроля), либо носят стимулирующий характер (контроль, документы, подтверждающие образование).

В зависимости от количества учеников, с которыми работает учитель, формы обучения можно разделить на коллективные, групповые и индивидуальные:

Академический досуг

Коллективный урок, лекция, конференция Концерт, праздник, выставка

Групповой семинар, факультативный, лабораторный. род занятий Студия, секция, кружок

Индивидуальные Индивидуальные занятия, домашнее задание, экзамен, тест, консультант. Индивидуальные занятия, индивидуальная работа на дому с детьми, инвалидами, престарелыми, интернат.

Наиболее распространенная в настоящее время урок-форма организации занятий включает в себя:

Разделение студентов на группы (.классы) по годам обучения;

Работайте с группой (или индивидуально) в соответствии со строгим графиком, определяющим начало, конец и содержание (предмет) урока.

Эта форма была подробно разработана и описана в начале семнадцатого века. Коменский и, просуществовав 300 лет, начинает разрушаться на наших глазах. Существует взаимопроникновение досуга и академических форм. Отдельные формы занятий становятся все более популярными и развиваются на новой технологической основе (видео-аудио этих инструментов.).

Традиционная структура урока (разработанная Гербартом в начале XIX века):

Организационный момент Повторение пройденного Объяснение нового материала Консолидация Домашнее задание

Другие виды уроков:

Урок-конференция Урок-конференция Урок-концерт Урок-репетиция Контрольный урок и др.

Существует много классификаций методов обучения. В зависимости от классификации можно выделить следующие:

По словам источника знаний Вербальные Visual Практические

В целях учебного процесса. Методы ознакомления с новым материалом. Методы закрепления полученных знаний. Методы контроля за усвоением знаний.

По типу студенческой деятельности

Репродуктивно - воспроизводить действия и суждения учителя;

Поиск проблем - субъективно моделировать процесс научного или творческого поиска на основе существующих образцов (открытий, изобретений, шедевров);

Креативность - включает студентов в процесс реального творчества в области исследований, изобретений или художественно-творческой деятельности.

На практике методы обучения взаимодействуют друг с другом

Учебное пособие по педагогике - это все материалы, которые учитель использует для реализации учебного процесса. Художественные явления и тонкие. Творческая деятельность студентов, учебные пособия, экскурсии, учебники, рисунки