Тестовое задание на опознание (на утверждение)

Важным здесь является то обстоятельство, что уже само размышление по поводу текста данного утверждения содействует формированию у студента адекватного представления о культуре.

Для тематического контроля при рассмотрении темы «Категории социальной педагогики» может быть использовано тестовое задание на различение с выбором одного или нескольких правильных ответов (табл. 3).

Таблица 3

Тестовое задание на различение с выбором одного правильного ответа

Выбор нескольких правильных ответов возможен, например, при рассмотрении взаимосвязи учета социальным педагогом в своей практической деятельности принципов социальной педагогики и особенностей культурной среды, в которой развивается ребенок (табл. 4).

Таблица 4

Тестовое задание на различение с выбором нескольких правильных ответов

В ходе тематического и периодического контроля с целью диагностики качества усвоения алгоритмизированных подходов представляется уместным использовать тестовые задания как на исключение одного лишнего ответа (частный случай заданий на различение), так и на упорядочение. Рассмотрим соответствующие примеры (табл. 5 и 6).

Таблица 5

Тестовое задание на различение с исключением одного лишнего ответа