Прочитайте надписи на поличках, перекладіть їх та проаналізуйте прикметники.
Вправи L=ІІ
1. Виберіть та побудуйте терміни за допомогою іррадіального способу:
brachy- | …вкорочення пальців рук і ніг |
…короткоголовість | |
…короткість стопи (ніг) | |
brady- | …сповільнення дихання |
…сповільнення серцебиття | |
…сповільнення пульсу | |
…сповільнення рухів | |
tachy- | …швидке поїдання їжі |
…прискорене серцебиття | |
…прискорене дихання | |
olig(o)- | …зменшення добової кількості сечі |
…зменшення виділення молока | |
…недостатнє харчування | |
| |
megal(o)- | …бачення предметів у збільшеному вигляді |
…збільшення ока | |
…збільшення розміру язика | |
melan(o)- | …наявність темного пігменту в сечі |
…пігментна пухлина | |
…темне забарвлення язика | |
iso- | …однакової форми, структури |
…однаковість тиску | |
…постійність температури |
розм’якшення кістки … | -malacia |
розм’якшення головного мозку… | |
незначне розм’якшення м’яза… | |
розм’якшення шкіри… |
|
|
- Утворіть медичні терміни шляхом амфііррадіального способу та поясніть їх значення.
Hypo aemia
glyk
Hyper aemia
Вправи L=III