2020-06-29
92
1. Методы стерилизации.
2. Характеристика дезинфицирующих, антисептических препаратов.
3. Характеристика химиотерапевтических препаратов.
4. Антибиотики, классификация.
5. Продуценты антибиотиков.
6. Методы определения чувствительности к антибиотикам.
7. Применение антибиотиков.
8. Характеристика кормовых антибиотиков.
9. Характеристика фагов.
10. Типы взаимоотношений у микробов.
11. Микрофлора кожи.
12. Микрофлора вымени.
13. Микрофлора мочеполовых путей.
14. Микрофлора органов дыхания.
15. Микрофлора рубца.
16. Микрофлора кишечника.
17. Дисбактериозы.
18. Пробиотики, пребиотики, симбиотики, синбиотики.
19. Микрофлора воды, санитарная оценка.
20. Микрофлора воздуха, санитарная оценка.
21. Санитарная оценка почвы.
22. Санитарная оценка доильного оборудования, молочной посуды, оборудования птицепомещений.
23. Вакцины.
24. Иммунные сыворотки.
25. Аллергены.
26. Антигены (диагностикумы).
27. Понятия инфекция, инфекционный процесс, инфекционная болезнь.
28. Формы инфекции.
29. Патогенность, факторы вирулентности.
30. Характеристика фагоцитоза.
31. Гуморальные показатели естественной резистентности.
32. Виды и категории иммунитета.
33. Антигены, характеристика.
34. Ig характеристика.
ТЕМА 9 Реакция агглютинации и современные разновидности
Цель занятия. Разобрать сущность, методику постановки и учета РА. Разобрать разновидности РА, методику постановки и учета РНГА.
Оборудование и материалы. Пробирки, штативы Флоринского, пипетки, физраствор, сыворотки крови, диагностикумы, Плексигласовые пластины, пипеткиавтоматы, физраствор, эритроцитарный антиген.
Задание для самостоятельной работы студентов. 1. Поставить и учесть РА, РБП, РНГА.
Рис. 9. Результаты РА Рис. 10. Результаты РБП
Рис. 11. Результаты РНГА
