Подготовка к проведению «Урока мужества»

1. Прежде чем провести «Урок мужества», организатору необходимо ознакомиться с книгами, альбомами и другими пособиями о Героях, мужестве и героизме наших соотечественников при выполнении ими своего гражданского и конституционного долга, которые имеются в библиотеке учебного заведения.

При наличии такой литературы и пособий:

а) сделать выставку по теме «Урока мужества» в классе, музее или комнате Боевой Славы;

б) поручить слушателям ознакомиться с их содержанием и сделать сообщения о подвигах Героев на «Уроке мужества».

2. Неплохо, если руководитель в порядке подготовки и проведения «Урока мужества» обратится к слушателям с предложением создать в классе библиотечку художественной, мемуарной и специальной литературы о Героях Отечества и их подвигах.

3. Для того чтобы в проведении «Урока мужества» приняло участие как можно больше слушателей, необходимо дать им домашнее задание подготовить сочинение (реферат), например, на тему «Герои – национальное достояние Отечества». Эта работа побудит их к размышлению об источниках проявления мужества и героизма советских людей в годы Великой Отечественной войны и в послевоенное время, о подвигах россиян в военных конфликтах и «горячих точках» при защите целостности, чести, свободы и независимости России. Для этого можно рекомендовать им использовать материалы общественных библиотек и музеев, а также материалы этого пособия.

В ходе «Урока мужества» учащиеся сами могут зачитать свои сочинения (рефераты) или рассказать о том, что интересного для себя они обнаружили в библиотеках и музеях по теме урока.

В Москве более 2 600 проспектов, улиц, площадей, скверов. Свыше 400 из них названы именами Героев или в честь исторических, памятных дат истории нашего Отечества. Знаем ли мы, какой подвиг совершил тот или иной Герой? Чтобы имя Героя стало более близким, а его подвиг не был забыт, в ходе подготовки и проведения «Урока мужества» можно поручить слушателям ознакомиться с историей присвоения имени Героев улицам, проспектам, площадям или скверам и рассказать об этом в ходе урока. Для многих это будет интересным познанием новых страниц героической истории своего родного города.

Кроме написания тематических сочинений (рефератов) и подготовки вышеуказанных сообщений желательно предложить учащимся подготовить также художественные рисунки и поделки изобразительного творчества, посвященные Героям и их подвигам (акварель, графика, чеканка, мозаика, лепка, резьба по дереву, вышивка).

4. Учащимся старших классов можно поручить более сложное задание: посмотреть и дать рецензию на художественные телефильмы, которые предлагают зрителям отечественные телеканалы. Причем эту работу можно провести по двум направлениям:

а) отечественные фильмы, их Герои, в чем суть их героизма;

б) зарубежные фильмы, их Герои и в чем суть их героизма.

В ходе рецензирования этих фильмов побудить участников «Урока мужества» к дискуссии: на какого Героя они хотели бы равняться и почему?

5. В поведении «Урока мужества» можно также использовать кино и видеофильмы, аудиозаписи, посвященные мужеству и героизму наших людей при защите Родины.

Учащимся старших классов можно поручить связаться с секцией Героев своего административного округа и договориться о встрече с Героем у него дома. В ходе этой встречи организовать аудиозапись, видеозапись или просто запись воспоминаний Героя о самом памятном дне его жизни, с тем, чтобы этот материал потом использовать на «Уроке мужества».

В Москве, например, «Урок мужества» можно провести в Центральном музее Вооруженных Сил, в Центральном музее Великой Отечественной войны 1941-1945 годов на Поклонной горе, в Музее обороны Москвы в Олимпийской деревне, в Музее Героев. «Урок мужества» можно провести у обелиска, монумента, памятника, которые имеются в городе. В этом случае начать «Урок мужества» можно с торжественного построения участников и возложения ими венков.

8. На «Урок мужества» желательно пригласить Героев Советского Союза, Героев России, полных кавалеров ордена Славы, ветеранов войны и Вооруженных Сил, которые бы могли рассказать о мужестве и героизме наших соотечественников в годы войны и в мирное время. Для этого можно позвонить:

- в Московский Клуб Героев;

- в секции Московского Клуба Героев в административных округах г. Москвы;

- в Московский городской Совет ветеранов войны, труда, Вооруженных Сил и правоохранительных органов;

- в Московский Комитет ветеранов войны;

- в Региональный общественный фонд Героев Советского Союза и Героев Российской Федерации.