2020-09-24
48
Нарушение автоматии и возбудимости»
5. Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний:
5.1.При подготовке к практическим занятиям повторить вопросы, изученные ранее на соответствующих кафедрах и необходимые для данного занятия. Прочитать текст в имеющемся учебнике и конспекте лекции. Далее просмотреть все учебные элементы графа логической структуры темы.
5.2.Выполните письменно работу по ориентировочной карте.
| № п/п | Задание | Указания к заданию |
| 1. | Проводящая система сердца. | Зарисовать схематично проводящую систему сердца и подписать её основные элементы. |
| 2. | Изучить ЭКГ. | Нарисуйте ЭКГ во втором стандартном отведении, обозначьте зубцы, интервалы и сегменты. Напишите их происхождение и количественные характеристики. |
План практического занятия
6.1. Тестовый входной контроль – 5 минут
6.2. Опрос с разбором возникших вопросов при подготовке к занятию - 45 минут
6.3. Ориентировочная основа действия (ООД) – 60 минут
|
|
|
6.4. Выполнение заданий для контроля результатов усвоения учебного материала– 10минут
6.5. Проверка и подписание протоколов – 15 минут
Ориентировочная основа действия (ООД)
Цель задания: изучить этиологию и механизмы возникновения аритмий сердца, обусловленных нарушением автоматизма и возбудимости.
Задание1. С помощью ЭКГ на бумажных носителях и в электронном виде студенты зарисовывают ЭКГ, объясняя механизмы развития всех видов аритмий, связанных с нарушением автоматии и возбудимости. Подписывают протокол.
