2020-09-24
68
Магистерский реферат является самостоятельным мини-исследованием выбранной темы. Разумеется, никто не может требовать от него каких-то новых открытий. Задача реферата – продемонстрировать понимание избранной проблемы, знание основных точек зрения по данному вопросу, основной литературы. В реферате магистрант должен показать умение работать с информацией, анализировать ее, отличать главное от второстепенного. Приветствуется использование не только отечественных источников, но и работ на иностранных языках, а также обширных ресурсов интернета.
Порядок работы над рефератом:
- Выбор темы;
- Формулировка основной задачи реферата (о чем он?) и цели (что автор собирается доказать, продемонстрировать, опровергнуть и т.д.);
- Поиск литературы. Умение самостоятельно находить необходимую литературу и классифицировать ее по степени значимости является одним из важнейших аспектов умения проводить научные исследования вообще;
- Работа с литературой, ее изучение и вникание в суть изучаемой проблемы. Результатом должно быть такая степень ее понимания, которая позволит составить план реферата. своеобразный скелет, на который будет наращен собственно текст.
|
|
|
- План реферата обязательно включает:
1. Введение, в котором формулируется задача работы и сообщается цель, к которой стремится автор;
2. Само «тело» работы, обычно структурированное на 2-4 параграфа (главы, пункта).
3.Заключение, в котором делаются выводы и утверждается о достижении сформулированной во Введении цели. Если, по мнению автора, цель не достигнута, то следует изложить свое мнение о причинах неудачи.
4. Список литературы, т.е. перечень источников, которые были использованы при написании работы, включая ресурсы интернета.
Ниже приведен перечень рекомендуемых тем. Это не означает, что магистрант не может сам сформулировать и предложить какую-то иную интересную тему.
1. Философия и наука: общее и особенное в духовном освоении действительности.
2. Синергетика и становление нелинейной методологии познания.
3. Знание и вера в структуре познавательного процесса.
4. Истина и релятивизм в современной философии науки.
5. Истина и ценность в современной науке.
6. Человек в техносфере. Проблемы становления техноструктуры XXI столетия.
7. Наука и религия: возможности и границы диалога.
8. Философия и наука в эпоху научной революции
9. Философия науки: становление и основные этапы развития.
10. Наука и вненаучное знание в современной культуре.
11. Феномен антинауки и критика классического рационализма.
12. Неклассический и постнеклассический этапы в развитии современной науки: сравнительный анализ.
|
|
|
13. Наука в информационном обществе.
14. Научная теория как предмет философско-методологического анализа.
15. Научно-теоретические системы как высшая форма организации научного знания.
16. Эмпирическое познание: сущность и границы.
17. Метатеоретические основания науки.
18. Метафизика и современное естествознание.
19. Классическое и современное понятие объективности научного знания.
20. Научная картина мира и ее эволюция.
21. Феномен научной революции как предмет философско-методологического анализа.
22. Научная революция Нового времени и ее историческое значение.
23. Научный прогресс: единство когнитивных и социокультурных параметров.
24. Научное исследование как предмет методологического анализа.
25. Научный метод.
26. Наука как социальный институт.
27. Исторические формы организации научной деятельности.
28. Школы в науке.
29. Проблема коммуникации в современной науке.
30. Этика науки и нормы научного этоса.
31. Наука и власть: возможность и границы диалога.
32. Наука и нравственность: свобода и социальная ответственность ученого.
33. Наука как ценность в современной культуре. Дилемма сциентизма и антисциентизма.
34. Проблема научной рациональности как предмет философско-методологического исследования.
35. Общее и особенное в науках об обществе и природе.
36. Причины изменения оценки наукой одного и того же факта на протяжении времени.
37. Цель науки.
38. Эмпирическое обоснование: возможности и границы.
39. Теоретическое доказательство
40. Роль воображения в познании.
41. Роль теоретического познания в науке.
42. Что такое интуиция?
43. Критерии научного знания.
44. Что такое научный факт?
45. Что такое теоретическая проблема?
46. Что такое научная идея?
47. Понятие теории.
48. Метод идеализации и его роль в теоретической науке
49. Суть эксперимента как метода научного познания.
50. Техника как объект социально-философского осмысления.
51. В. И. Вернадский о науке и научных революциях.
52. Концепция «археологии знания» в философии М. Фуко.
53. М. Вебер о призвании ученого и ценности науки.
54. Фундаментальные ценности и критерии научно-технического прогресса.
55. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации.
56. Инженерная деятельность с точки зрения этической ответственности.
57. Научная практика, ее виды и функции в научном познании.58. Наука и мораль в современном обществе.59. Научная истина. Ее виды и способы обоснования.
60. Наука и глобальные проблемы современного человечества.61. Понятие научного мировоззрения. Мировоззрение и современная картина мира.62. Особенности доклассической науки.63. Сущностные черты классической науки.
64. Неклассическая наука и ее особенности.
65. Постнеклассическая наука и диалектика.
66. Механизм и формы взаимосвязи конкретно-научного и философского знания.67. Технико-технологическое знание и его особенности.68. Философско-социальные проблемы развития техники.
69. Классики естествознания и их вклад в философию науки.70. Понятие научной революции. Виды научных революций.71. Квантовая революция и характер современного теоретического мышления.72. Общие закономерности развития науки.
73. Гипотеза как форма развития научного знания. Проблема выбора научной гипотезы, основания и механизмы предпочтения.74. Научные принципы и их роль в научном познании.
75. Идеализация как основной способ конструирования теоретическихобъектов.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
1. Предмет философии науки.
2. Метод философии науки. принцип тождества логического и исторического.
3. Философия и естествознание в доклассическую эпоху.
4. Философия и естествознание в XVII – XIX вв.
|
|
|
5. Философия и естествознание в современную эпоху.
6. Основные черты и причины краха позитивизма.
7. Сильные и слабые стороны фальсификационизма К. Поппера.
8. Сильные и слабые стороны теории развития науки Т. Куна.
9. Сильные и слабые стороны концепции научно-исследовательских программ И. Лакатоса.
10. Методологических анархизм П. Фейерабенда.
11. Понятие способа научного мышления и его значение для науки о науке.
12. Пифагорейско-платоновская научная программа, ее историческое значение.
13. Атомистическая программа в истории философии и науки.
14. Умозрительно-созерцательный метод Аристотеля и его роль в истории науки.
15. Основные черты естествознания Средних веков.
16. Научный статус алхимии.
17. Эпоха гуманизма в науке. Парацельс.
18. Леонардо и начало создания экспериментального метода.
19. Вторая глобальная революция в истории человечества и ее роль в возникновении новой науки.
20. Сущность классического естествознания.
21. Галилей и становление теоретического мышления в Новое время.
22. Развитие естествознания и споры в области теории познания в XVII – XVIII вв.
23. Смысл «коперниканской революции» И. Канта. Понятие субъекта научного познания.
24. Учение Канта и гносеологические проблемы квантовой механики.
25. Роль технического прогресса в становлении науки Нового времени.
26. Возникновение первых прикладных теорий в Новое время.
27. Эволюция форм организации научной деятельности.
28. Понятие научной школы. Роль научных школ в развитии науки.
29. Научные школы в РХТУ им Д. И. Менделеева.
30. Диалектика К. Маркса и постнеклассическая наука.
31. Понятие метафизики. Роль метафизики в развитии науки.
32. Метафизические основания современной науки.
33. Эволюция принципа детерминизма в философии и науке.
34. Динамические и статистические законы.
35. Принцип глобального эволюционизма в современной науке.
36. Понятие истины. Концепции истины в истории философии и науки.
37. Методы эмпирического познания и его границы.
38. Понятие научного факта. Структура факта.
|
|
|
39. Сущность теоретического мышления.
40. Основные методы теоретического мышления.
41. Теоретическое понятие, его природа и функции в познании.
42. Идеальные объекты в науке. Их онтологический статус.
43. Понятие научной идеи. Возникновение и развитие научных идей.
44. Проблема логики научного открытия.
45. Особенности научного творчества.
46. Экспериментальный метод, его эволюция и роль в науке. Виды экспериментов.
47. Взаимодействие эмпирического и теоретического уровней в ходе развития науки.
48. Понятие научной теории, ее структура и динамика.
49. Условия и причины смены научных теорий.
50. Научно-теоретические системы как высшая форма организации научного знания.
51. Понятие научной революции, ее причины и механизм осуществления.
52. Революции в истории науки, их причины и последствия.
53. Особенности квантовой революции.
54. НТР. Ее причины и последствия.
55. Наука, техника и технология в современную эпоху.
56. Наука и мораль в истории и сегодня.
57. Социальная ответственность ученого.
58. Место категории истины в системе ценностей современного общества.
Рекомендованная литература для подготовки рефератов:
1. Агацци Э. Моральное измерение науки и техники. – М., 1998.
2. Агацци Э. Научная объективность и ее контексты. – М., 2014.
3. Адорно Т.В. О технике и гуманизме // Философия техники в ФРГ. – М., 1989. С. 364 – 371.
4. Азимов А. Краткая история химии. - М., 1983.
5. Асмус В.Ф. Античная философия. – М., 1999.
6. Асмус В.Ф. Декарт. – М., 2006.
7. Асмус В.Ф. И.Кант. – М., 1974.
8. Ахутин А.В. Понятие “природа” в античности и в Новое время. – М., 1988.
9. Белов В.А. Ценностное измерение науки. – М., 2001.
10. Белый Ю.А. Иоганн Кеплер. – М.,1971.
11. Белов А. Новые горизонты развития философской науки М., 2017
12. Бом Д. Причинность и случайность в современной физике. – М., 2010.
13. Бор Н. Атомная физика и человеческое познание. – М., 1961.
14.. Бор Н. Философия естествознания и культуры народов. Дискуссии с Эйнштейном по проблемам теории познания в атомной физике // Н.Бор. Избр. Научные труды. – М., 1971.
15. Борн М. Размышления и воспоминания физика. – М., 1977.
16. Борн М. Эйнштейновская теория относительности. – М., 1964.
17. Бройль, Луи де. Избранные научные труды. Т.1: Становление квантовой физики. Работы 1921-1934 годов. Т.1. – М., 2010.
18. Бройль, Луи де. Избранные научные труды. Т.2: Квантовая механика и теория света. Работы 1934-1951 годов. Т.2. – М., 2011.
19. 18. Бройль, Луи де. Революция в физике. – М., 1965.
20. Бряник Н. В. История науки доклассического периода: философский анализ. – М., 2017.
21. Вавилов С.И. Исаак Ньютон. – М., 1987.
22. Вайнберг С. Первые три минуты. Современный взгляд на происхождение Вселенной. – М, 1981.
23. Вайскопф В. Наука и удивительное (как человек понимает природу). – М., 1965.
24. Вернадский В.И. О науке. Научное знание. Научное творчество. Научная мысль. – Дубна., 1997.
25. Вернадский В.И. Труды по общей истории науки. – М., 1988.
26. Возникновение и развитие химии с древних времен до XVII века. – М., 1980.
27. Воронцов Н. Н. Развитие эволюционных идей в биологии. – М., 1999.
28. Всеобщая история химии. Становление химии как науки. – М., 1983.
29. Всеобщая история химии. История классической органической химии. – М., 1992.
30. Всеобщая история химии. История учения о химическом процессе. – М., 1984.
31. Вудс А., Грант Т. Бунтующий разум. Марксистская философия и современная наука М., 2015
32. Гайденко П.П. История постевропейской науки в ее связи с философией. – М., 2000.
33. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. – М., 1980.
34. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII–XVIII вв.): Формирование научных программ нового времени. – М., 2010.
35. Галилео Галилей. Диалог о двух системах мира. – М., 1967.
36. Гейзенберг В. Физика и философия. Часть и целое. – М., 1989.
37. Гельмгольц Г. О цели и об успехах естествознания. – М., 2011.
38. Гнатик Е.Н. Высокие технологии и сдвиг гуманитарной парадигмы. – М., 2012.
39. Горохов В.Г., Розин В.М. Введение в философию техники. – М., 1998.
40. Грин Б. Ткань космоса: Пространство, время и текстура реальности. – М., 2011.
41. Грэхэм Л. Естествознание, философия и науки о человеческом поведении в Советском Союзе. – М. 1991.
42. Гулыга А.В. Кант. – М., 1977.
43. Даниленко В. П. Введение в эволюционное науковедение. – М., 2015
44. Даннеман Ф. История естествознания. Естественные науки в их развитии и взаимодействии. Пер. с нем. Т.1,2,3. – М., 2011.
45. Джеммер М. Эволюция понятий квантовой механики. – М., 1985.
46. Джуа М. История химии. – М., 1966.
47. Дзикики А. Творчество в науке. – М., 2001.
48. Дорфман Я.Г. Всемирная история физики с начала XIX века до середины ХХ века. – М., 1979.
49. Дэвис П. Проект Вселенной. Новые открытия творческой способности природы к самоорганизации. – М., 2009.
50. Зефирова О.Н. Краткий курс истории и методологии химии: учебное пособие. – М., 2007.
51. Зиферле Р.П. Исторические этапы критики техники // Философия техники в ФРГ. – М., 1989. С. 257 – 272.
52. Золотов Ю.А. Делающие науку. Кто они? Из записных книжек. – М., 2012.
53. Золотов Ю.А., Шапошник В.А. Химики-аналитики о себе и о своей науке. – М.,2011.
54. Зоркий П. М., Лубнина И. Е., Супрамолекулярная химия: возникновение, развитие, перспективы // Вестник Моск. Ун-та. Серия 2. Химия, 1999, Т.40. №5.
55. Зубов В. П. Развитие атомистических представлений до начала XIX века. – М., 1965.
56. Иванов Б.И., Чешев В.В. Становление и развитие технических наук. – М., 2010.
57. Ильенков Э.В. Диалектическая логика. – М., 1974.
58. Ильенков Э.В. Об эстетической природе фантазии. Что там, в Зазеркалье? – М., 2011.
59. Ильин В.В. Философия и история науки. – М., 2005.
60. Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки: Итоги ХХ столетия. – М., 2000.
61. Кедров Б.М. День одного великого открытия. Об открытии Д.И.Менделеевым периодического закона. – М., 2001.
62. Кёттер Р. К отношению технической и естественнонаучной рациональности // Философия техники в ФРГ. – М., 1989. С. 334 – 353
63. Кирсанов В.С. Научная революция ХVII века. – М., 1987.
64. Клейн Л. С. Муки науки. - М., 2017
65. Клишина С.А. Наука и ценности. – М., 1997.
66. Клишина С.А. Научные школы как системы ценностей // Исторический вестник. – 2006. – №19.
67. Клишина С.А. Философия науки. Наука и ценности. – М., 2004.
68. Князева Е.Н., Курдюмова С.П. Основания синергетики. – М., 2002.
69. Князева Е.Н., Курдюмова С.П. Законы эволюции и самоорганизация сложных систем. – М., 1994.
70. Колчинский Э.И. Эрнст Майр и современный эволюционный синтез. – М., 2006.
71. Койре А. Очерки истории философской мысли. – М., 1985.
72. Крупп Х. Чего люди сегодня ожидают от техники? // Философия техники в ФРГ. – М., 1989. С. 440 – 449.
73. Кузнецов Б.Г. Идеи и образы Возрождения. – М., 1978.
74. Кузнецов Б.Г. Ньютон. Эпоха, жизнь, философия. – М., 2010.
75. Кузнецов Б.Г. Основы теории относительности и квантовой механики в их историческом развитии. – М., 2007.
76. Кузнецов Б.Г. Принцип дополнительности. – М.,2007.
77. Кузнецов Б.Г. Развитие физических идей от Галилея до Эйнштейна в свете современной науки. – М., 2010.
78. Кузнецов Б.Г. Разум и бытие: Этюды о классическом рационализме и неклассической науке. – М., 2010.
79. Кузнецов В.И. Диалектика развития химии. – М., 1973.
80. Кузнецов В.И. Общая химия. Тенденции развития. – М., 1989.
81. Кузнецов В.И. Эволюция представлений об основных законах химии. – М., 1967.
82. Кузнецов В.И., Идлис Г.М., Гутина В.Н. Естествознание. – М., 1996.
83. Кун Т. Структура научных революций. – М., 1977.
84. Курашов В.И. История и философия химии. – М., 2009.
85. Лакатос И. Доказательства и опровержения: Как доказываются теоремы. – М., 2010.
86. Лакатос И. Методология научно-исследовательских программ // Вопросы философии. 1995. № 4.
87. Лем С. Сумма технологий. – М., 1968.
88. Ленк Х. Ответственность в технике, за технику, с помощью техники // Философия техники в ФРГ. – М., 1989. С. 372 – 392.
89. Ленк Х. Размышления о современной технике. – М., 1996
90. Лурье С.Я. Очерки истории античной науки. – М.;Л., 1947.
91. Льоцци М. История физики. – М., 1970.
92. Лэн Ж-М.. Супрамолекулярная химия. – Новосибирск, 1998.
93. Маркс К. Философско-экономические рукописи 1844 г. //Соч., Т. 46, Ч.1.
94. Мах Э. Механика. Историко-критический очерк ее развития. – М., 2011.
95. Мах Э. Популярно-научные очерки. – М., 2012.
96. Метлов В.И. Основания научного знания как проблема философии и методологии науки. – М., 1987.
97. Методология и социология техники. – Новосибирск. 1990.
98. Микешина Л.А. Эпистемология ценностей. – М., 2007.
99. Милков Н. Философия логического атомизма. СПб, 2018
100. Минасян Л.А. Единая теория поля: Философский анализ современных проблем физики элементарных частиц и космологии. Опыт синергетического осмысления. – М., 2005.
101. Митчем К. Что такое философия техники? – М., 1995.
102. Моисеев Н.Н. Еще раз о проблеме коэволюции // Вопросы философии. 1998. №8.
103. Мякишев Г.Я. Динамические и статистические закономерности в физике. – М., 1973.
104. Научная деятельность: структура и институты. – М., 1980.
105. Г.Николис, И.Пригожин Познание сложного. – М., 1990.
106. Новиков А.С. Научные открытия. Опыт темпорального анализа. – М., 2001.
107. Новиков А.С. Научные открытия: повторные, одновременные, своевременные, преждевременные, запоздалые. – М., 2003.
108. Новиков А.С. Научные открытия (типы, структура, генезис). – М., 2007.
109. Ольшки Л. История научной литературы на новых языках. Т.1: Литература техники и прикладных наук от средних веков до эпохи Возрождения. – М., 2000.
110. Оствальд В. Натур-философия: Лекции,читанные в Лейпцигском университете. – М.,2011.
111. Пенроуз Р. Новый ум короля. О компьютерах, мышлении и законах физики. – М., 2011.
112. Печенкин А.А. Закономерности развития науки // Вестник МГУ. Сер. «Философия». 1995. № 3.
113. Печенкин А.А. Взаимодействие физики и химии (философский анализ). – М., 1986.
114. Планк М. Единство физической картины мира. – М., 1986.
115. Полани М. Личностное знание. На пути к посткритической философии. – М., 1985.
116. Пригожин И. От существующего к возникающему. – М., 1985.
117. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. – М., 1986.
118. Причинность и телеономизм в современной естественно-научной парадигме. – М., 2002.
119. Пуанкаре А. О науке. – М, 1983.
120. Рабинович В.Л. Алхимия как феномен средневековой культуры. – М., 1979.
121. Родный Н.И. Некоторые аспекты проблемы научных открытий. Научное творчество. – М., 1969.
122. Родный Н.И. Очерки по истории и методологии естествознания. – М., 1975.
123. Рожанский И.Д. Развитие естествознания в эпоху античности. – М., 1980.
124. Рожанский И.Д. Античная наука. – М., 1980.
125. Рожицын В.С. Джордано Бруно и инквизиция. – М., 1955.
126. Розенбергер Ф. История физики в четырех книгах. – М., 2010.
127. Рубинштейн С.Л. О мышлении и путях его исследования. – М., 1958.
128. Руденко А. П. Теория саморазвития открытых каталитических систем. – М., 1969.
129. Светлов В.А. Философия математики: Основные программы обоснования математики ХХ столетия. – М., 2010.
130. Семенов Н.Н. Цепные реакции. – М., 1986.
131. Семенов Н.Н. Наука и общество – М., 1973.
132. Смирнова О. В. Философия науки и техники. М., 2014
133. Сойфер В. Власть и наука. История разгрома генетики в СССР. – М., 1993.
134. Соколов В. В. Средневековая философия. – М., 1979.
135. Степин В.С. Теоретическое знание. – М., 2000.
136. Стид Д. В., Этвуд Д. Л., Супрамолекулярная химия. В двух томах. – М., 2007.
137. Столярова О. Е. Исследования науки в перспективе онтологического поворота. – М., 2017
138. Стройк Д. Краткий очерк развития математики. – М., 1969.
139. Тавризян Г.М. Техника, культура, человек. – М., 1986.
140. Тоффлер Э. Третья волна. – М., 1999.
141. Традиции и революции в развитии науки. – М., 1991.
142. Трейман С. Этот странный квантовый мир. – М., 2002.
143. Фейнман Р. Характер физических законов. – М., 1968.
144. Фигуровский Н.А. Очерк общей истории химии. – М., 1969.
145. Философия естествознания: ретроспективный взгляд. – М., 2000.
146. Философия техники: история и современность. – М.,1997.
147. Хайдеггер М. Вопрос о технике // Хайдеггер М. Время и бытие: Статьи и выступления. – М., 1993.
148. Хайдеггер М. Время картины мира // Хайдеггер М. Время и бытие. – М., 1993.
149. Хакен П. Синергетика. – М., 1980.
150. Черемных Н.М. Концепция времени в химии. – М., 2001.
151. Черемных Н.М. Химия на рубеже веков // Исторический вестник. – 2006. - №19.
152. Шапиро В.Г. Мораль и бомба. О моральной ответственности ученых и политиков в ядерную эпоху. – М., 2007.
153. Шредингер Э. Мой взгляд на мир. Изд.2. – М., 2009.
154. Шредингер Э. Новые пути в физике. – М., 1971.
155. Шредингер Э. Что такое жизнь? С точки зрения физика. – М.,1972.
156. Штрубе В. Пути развития химии. Т.1,2. – М., 1983.
157. Щавелев С. П. Этика и психология науки. – М., 2016
158. Эйген М., Шустер П., Гиперцикл. Принципы самоорганизации макромолекул. – М., 1982.
159. Эйген М., Самоорганизация материи и эволюция биологических макромолекул. – М., 1973.
160. Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики. – М., 1965.
161. Эйнштейн А. Соч.: в 4-х т. Т.4. - М., 1967.
162. Юшкевич А. П. История математики в средние века. – М., 1961.
163. Ясперс К. Современная техника // Новая технократическая волна на Западе. – М., 1986.
Учебное издание
