2020-10-12
168
матэматыч- ПА МАТЭМА- матэматыч- ных ведаў ТЫЦЫ Ў П.КЛ. ных
вучняў здольнасцей
вучняў
ФОРМЫ РАБОТЫ:
групавыя заняткі,
матэматычныя гурткі,
конкурсы, алімпіяды, квн,
выпуск матэматычных газет,
матэматычныя вугалкі і работа ў іх, заняткі ў матэматычных кабінетах,заняткі ў
матэматычных клубах
МАТЭМАТЫЧНЫ ВУГАЛОК ствараецца вучнямі пад кіраўніцтвам настаўніка. У ім могуць быць:
v партрэты вядомых матэматыкаў і метадыстаў;
v матэматычная газета і наборы цікавых гульняў;
v выстаўкі лепшых работ вучняў па матэматыцы;
v зборнікі складзеных вучнямі задач і заданняў;
v заданні для конкурсаў і алімпіяд, вынікі алімпіяд.
МАТЭМАТЫЧНЫ ГУРТОК ствараецца для работы вучняў 2-4 класаў, якія цікавяцца матэматыкай. Право-дзіцца па плану, складзенаму па жаданню членаў гуртка. Наведванне заняткаў членамі гуртка пастаяннага саставу праводзіцца 1-2 разы ў месяц і фіксуецца ў журнале.
|
|
|
МАТЭМАТЫЧНАЯ ГАЗЕТА выпускаецца раз у месяц з удзелам членаў гуртка пад кіраўніцтвам настаўніка. Па-
вінна быць маляўніча-цікавай, акрамя артыкулаў змяш-чаць матэматычныя задачы і гульні, рэбусы і загадкі.
МАТЭМАТЫЧНЫЯ КОНКУРСЫ І АЛІМПІЯДЫ пра-водзяцца для выяўлення лепшых матэматыкаў пасля аб’-яўлення настаўнікам матэматычных мэт і задач спаборні-
цтва сярод вучняў класа (конкурсы) і паралельных класаў школы (алімпіяды). Заданні алімпіяд выконваюцца пісьмова і ацэньваюцца баламі. Пазашкольныя алімпіяды звычайна праводзяцца ў 3 туры: 1-ы і 2-і тур - завочна, а 3-і – вочна. Гарадскія (раённыя) і абласныя алімпіяды можна праводзіць праз дзіцячыя газеты, праз тэлебачанне
МАТЭМАТЫЧНЫЯ ВЕЧАРЫ І РАНІШНІКІ праводзяцца ў формах, адрозных ад урочных, у выглядзе:
v сустрэч з віднымі матэматыкамі і інфарматыкамі;
v матэматычных і камп’ютэрных гульняў з папярднімі гутаркамі аб ЭВМ, аб матэматыцы і матэматыках;
v матэматычных конкурсаў знаходлівых і кемлівых;
v дэманстрацыі фільмаў аб матэматках і матэматыцы.
Структуру вучэбнай дзейнасці пакажам на схеме:
