Тема № 5. «Ритм и метр»

Пунктирный ритм: четверть с точкой и восьмая, восьмая с точкой и шестнадцатая. Синкопа

Задание 1. Запомни:

Пунктирный ритм – это ритм с точкой. Точка – удлиняет ноту на половину ее длительности.

Длинный пунктирный ритм:

Ритмослогта-ити

        Счет                                                              1 и 2              и

 

Короткий пунктирный ритм:

Ритмослогтим-ритим-              ри

Синкопа – это смещение акцента с сильной доли на слабую. Синкопа бывает внутритактовая и междутактовая.

Синкопа внутритактовая:

Ú

Ритмослогтита     ти

 

Счет                                                          1    и2 и

 

  Синкопа междутактовая (образуется с помощью лиги. Лига – дугообразная линия, связывающая две одинаковые по высоте ноты. Она увеличивает продолжительность звучания первой ноты на длину второй, то есть суммирует звучание обеих длительностей).

Ритмослогта            та-              а           та

та      ти - ти-            и - ти    та

 

 

Развитие ритмических способностей на основе жанровой музыки

Задания, закрепляющие и совершенствующие чувство метроритма:

Маршировка в ритме музыки (сильная доля должна приходиться на правую ногу).

Раскачивающие движения руками (ощущение метрической пульсации – чередования сильной и слабой долей).

Исполнение ритмических рисунков под музыку (Приложение, № 11).

Исполнение ритма на шумовых инструментах.

Исполнение ритма одновременно двумя руками (Приложение, № 12).

Определение жанра и метра (двух- или трехдольный) после прослушанной музыки.

Дирижирование в размере 2/4, ¾.

Слушание музыки:

Р. Шуман Марш

М. Глинка Краковяк, вальс из оперы «Иван Сусанин»

Ф. Шопен Полонез ля мажор, мазурка фа мажор

П. Чайковский Полька («Детский альбом»)

Белорусская полька «Янка»

И. Штраус «На прекрасном голубом Дунае»

П. Чайковский «Ната-вальс»